绿色建筑评价体系分析(2)

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第1 8卷

2 .美国绿色建筑评价体系 L E E D

美国于 1 9 9 6年提出了 L E ( ed rhpi E eg n n i n n ein绿色建设评价体 E D: L a es i n n rya dE vr me t s ) o D g系。L E的评价体系框架如下所示： E D表 2 L E评价系统 E DL E E D1工程现场状况

分

值

占总分值的比例2 0

1 4

2水资源的有效利用3能源和大气 4材料和资源 5室内环境品质

51 7 1 3 l 5

72 5 1 9 2 2

6设计过程及创新性总计

56 9

710 0

与 B E AM相比， R E由美国制定的 L E E D绿色建设评价标准的评价内容较为全面，而且采用了基于工程项目生命周期的评价方法。L E E D主要从六个方面对工程项目绿色建设性能进行评价，别包分括工程现场状况、资源的有效利用、水能源利用与避免大气污染、内环境品质、料和资源的有效利室材用以及设计过程的创新性等六个方面。评价内容既包括工程项目的设计过程，包括建造过程和使用也过程。L E E D的评价结果是根据得分 (满分为 6 9分 )低，出通过 ( 6 3高给 2— 2分 )铜制 ( 3 3、 3~ 8分 )金、质 ( 9 1 )白金 ( 2分以上 ) 3—5分、 5四个不同等级的证书。L E的主要缺点是缺乏灵活性， E D在评价过程中不能满足因区域条件的差异可以进行相应调整的需要。这一点使 L E E D不具有通用性。另外，

LE和B E E D RE AM都是根据某一国家的特点，按照该国家特定的需要而建立的评价标准和工具，其评价内容和评价方法并不能完全适用于其它国家。3 .多国研制的绿

色建筑评价体系 G T o B ol

GB o l由加拿大、 T o是瑞典、挪威、奥地利等若干个国家合作研制的绿色建筑评价系统。其评价指标体系包括资源消耗、境载荷、内空气品质、环室建筑的可使用、济性、营前的管理以及运输情况等经运七个方面。该系统可以广泛应用于办公建筑、学校、住建筑等的评定。GB o的构成涵盖了项目的居 To l建设、运营及拆除和再利用整个生命周期的绿色评价，评价体系框架如下表所示， B o l出了各其 G T o给指标的权重参考值，许用户根据需要进行灵活调整。允表 3 G T o评价系统 B olGB O TO 1 1资源消耗 2环境载荷3室内环境品质 4可使用性 5经济性

缺省分值 2 0 2 52 0 1 5 1 0

占总分值的比例% 2 0——

2 52 0——

1 5 1 0

6运营前的管理7运输情况总计

1 0●

1 00 10 0%

0 10 0

GB o l应用中也存在着一定的问题。第一， T o在由于它是世界各国的建筑与环境研究者共同制定的国际标准，由于各国国情不同，绿色评价的指标也不应完全相同，这一国际化评价标准的推广造成给

了一定的难度。尽管 G T o进行了改进， B ol允许使用者根据自身情况定制评价指标体系和设置评价指标权重，但是还是没能有效解决满足不同国家需要的问题，因此许多国家都在试图在 GB o的基础上 To l

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施骞等：色建筑评价体系分析绿

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有针对性地制定适合于本国的评价标准；二，是由于 GB o的评价指标体系极为全面和具体，第正 To l使得评价过程过于复杂，价工作需要耗费大量的时间和费用，其是在 GB o所涉及的所有评价指标评尤 To l中，根据我国的现状，还不能完全提供非常详细可靠的基础数据；外由于 G T o主要是由几个发达另 B ol国家制定的，评价内容的设置并没有充分考虑发展中国家的实际情况，其因此，接将 GB o应用于直 To l我国的工程项目绿色建设评价工作尚存在着一定的问题。4 .三种评价系统的分析与比较

( )三种评价体系

的共性分析 1

根据上述三种评价体系的主要内容，种绿色建筑评价体系的共性有三方面：先是尽量减少对三首环境的影响，即建设项目从设计、产到运营维护、新改造乃至废弃、生更回收、处理处置的各个环节都要考虑到尽量减少对环境的影响。要求项目在建设过程中选用清洁的原材料，用对环境影响小的施工采方法，使用过程中能减少项目运营过程中的环境污染。这一方面在 E o o在 c h me的第三点“染”第六污、点“土地利用与生态” L E的第三点“源和大气” G T o的第二点“、E D能、 B ol环境载荷”作出了相应的要都

求；次是资源的有效利用，其涉及能源的消耗、土地资源、水资源等的有效利用等，里资源的有效利用这既包括项目在建造过程中的有效利用，同时也包括在使用过程中的有效利用。这一方面在 E o o s ch me

的第一点“能源消耗”第四点“、材料消耗”第五点“、水资源的有效利用”第六点“、土地利用和生态”面方作出了具体的规定， L E在 E D的第二点“资源的有效利用”第三点“水、能源和大气”第四点“、材料和资

源”出了具体的规定， GB o l做在 T o的第一点“资源消耗”出了具体的规定；三方面为在使用的过程作第中建筑物本身的环境品质，即是否为使用者提供了一个空气洁净清新、没有辐射和噪音污染的健康舒

适的室内外使用环境。这方面在 E o o的第七点“康与舒适” L E ch me健、 E D的第五点“内环境品质”室和GB o的第三点“内环境品质” To l室中都作出了相应的规定。表 4绿色建筑评价系统涉及的主要内容、\评价指标

评体\价

污染

环影响境

资消 源耗

室环质内境品运输

其它

英国绿色建筑评价体系 ( RE AM) B E

;土地利用和能源消耗；料消耗；资源消健康与舒适材水生态耗；地利用和生态土能源和大气

美国绿色建筑评价体系 ( E D LE)国际绿色建筑评价体系 ( T GBo1 o)

水资源的有效利用材料和资源

;源和大气；室内环境品质能

工程现场状况； 设计过程/薪

创可使用性；济性；经 运营前管理；输运

环境载荷

资源消耗

室内环境品质

( )三种评价体系的性能对比 2

根据几种评价系统的特点，从应用的广泛性、有效性、灵活性、经济性等方面进行对比的情况如图 2 所示：笔者用 3表示该性能较好， 2表示该性能一般， 1表示该性能较差。35 . 3 25 . 2 1 . 5 l O5 O

广泛性

有效性

灵活性

经济性

图 2三种评价系统的分析与比较

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从应用的广泛性来看， T o评价体系是由十几个国家和地区共同研制的， GB o l因此其应用在世界范围内最具广泛性。而 L E和 B E AM都仅仅在某一些地区应用，们是根据各自国家特别的建筑 E D R E它和环境的需要而设计的，于其他国家尤其是发展中国家其适应性则相对较差；应用的有效性来看，对从

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