起的。”让创新成为青春远航的动力,让青春年华焕发出绚丽光彩,是每一位青年人的责任所系。青年人有梦想、不苟且、做先锋,才能铸就“更好的自己”,也才能成就“青春之中国”。
②我们的社会向来不缺少披坚执锐、勇于担当的青年才俊。然而,也有极少数青年面对物质潮流的冲击、浮躁风气的裹挟、功利心态的侵蚀,选择做无所事事的过客或麻木不仁的看客,甘愿当空心人。当别人乐善好施时,他嘲笑人家;当别人坚守原则时,他轻视人家;当别人奋力打拼时,他鄙夷人家。当青春被负能量充塞,又何来那么一股子冲劲与闯劲?
③人的生命何其短暂,韶华何其难留,谁也没有资格去挥霍自己的青春。鲁迅先生说过,对青年不能一概而论,“有醒着的,有睡着的,有昏着的,有躺着的,有玩着的,此外还有很多。但是自然也有要前进的。”不同的精神状态决定不同的生命质量。心中有阳光,脚下有力量。尽管道路充满泥泞,但“前进的”青年多了起来,就会带领和团结更多的人在坚守和平凡中创造非凡。
④陈毅同志曾经说:“青年是时代的先锋,先锋责任的完成,只有从斗争锻炼中可以得到。”心中有梦,何惧远方。你曾经摔跤的地方,也许就是通往成功之途的出发地;你曾经努..力的方向,也许就是你赢得人生精彩的前奏曲。青春的世界,在诗人看来,“沙粒要变成珍珠,..石头要化作黄金”“枯枝长出鲜果,沙漠布满森林”,这是青年改天换地的精神,这是“青春的美,青春的快乐,青春的本分”。
⑤在这个筑梦圆梦的时代,青年一代更当敢做先锋,勤于追梦。如果青年一代在最该奋斗的年龄失去远航的动力、搏击的能量,历史就不会进步,事业就不会发展。对于青年人来说,经历了酣畅淋漓的奋斗,哪怕没有成为某一领域的“先锋”,依然可以领略到走出小天地后的大格局,依然可以自豪地说“我不曾辜负自己的青春”。
(文/辛士红 有删改)
11.本文的题目有何特点?(2分) 答:
12.请指出第②段的分论点,并补充一个正面论据。(2分) 答:
13.第③段中引用鲁迅先生的话起到什么样的作用?说说你的理解。(2分) 答:
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14.把第④段画线句中的两个“也许”删去行不行?为什么?(2分) ..答:
15.根据文章内容,请你谈谈怎样才能做到“我不曾辜负自己的青春”。(2分) 答:
名校模拟 精选名校好题
五、(2018·百校联考三)阅读下面的选文,回答问题。(14分)
我自小就是哥哥的“跟屁虫”。每次哥哥考试拿了第一,我就像自己拿了第一那样高兴,见人就说:“我哥哥可厉害了,考试总是第一。”那种喜悦是没有人能够体会的。一次父亲对我说:“又不是你考试得第一,你高兴什么!记住,不要拿别人的东西来炫耀自己!”于是我记住了第一句关于“炫耀”的话——不要拿别人的东西来炫耀自己。
后来,凭着自己的聪明和勤奋,我考试也总拿第一,我也就暗暗高兴了,我觉得一切在我眼中都变得渺小了。同学问我问题, 我也爱搭不理,还撇撇嘴说:“这么简单的题都不会,你真笨,你看我!”正在我得意扬扬的时候,父亲又说话了:“你可以自信,但不可以自傲。记住,不要总是炫耀自己!”于是我记住了第二句关于“炫耀”的话—— ① 。
进入大学后,我在学校组织的象棋比赛中得了奖,拿回来一个奖杯。小侄儿看见了,就拿去玩。他拿着奖杯和他的小伙伴“吹牛”,说他的叔叔怎样怎样棒,他的朋友马上对他“奉若神明”。父亲看见了,对我说:“你不要让他拿着你的东西,这样只会惯坏他。记住,不要让别人拿着你的东西炫耀!”于是我记住了第三句关于“炫耀”的话—— ② 。
父亲说的只是简短的三句话,却让我终身受益。 16.根据文意在①②处填写恰当的句子。(4分) ① ②
17.阅读短文后,老师让同学们就“炫耀”这个话题谈谈自己的思考。以下是你们组收集的名言警句,请你结合其中的一则或几则材料,代表小组发言。(不少于100字)(10分) 材料一 丈夫之高华,只在于功名气节。鄙夫之炫耀,但求诸服饰起居。
——《格言联璧》
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材料二 真正崇尚学问的人,他的学习是为了人心灵的建树,学习一种把握幸福的能力,而不是把学习当作谋生的手段,当作炫耀的资本。
——于丹
材料三 真正有学识、有涵养的人,是不会刻意炫耀自己的。
——大卫·汉生
材料四 谦虚的学生珍视真理,不关心对自己个人的颂扬;不谦虚的学生首先想到的是炫耀个人得到的赞誉,对真理漠不关心。思想史上载明,谦虚几乎总是和学生的才能成正比,不谦虚则成反比。
——普列汉诺夫
答:
六、(2018·百校联考四)阅读下面的选文,回答问题。(13分)
在阿根廷,一条牧羊犬的离世引起了人们的关注。
这条名为“船长”的牧羊犬在他的前主人米古尔·古兹曼去世后,几乎每天都坐守在主人的墓旁。古兹曼在2005年时买下“船长”并送给了他13岁的儿子达米安。次年,古兹曼意外去世。在古兹曼葬礼的第二天,“船长”就从家里失踪了。它最终在埋葬古兹曼的墓园里被找到,而这个墓园距离它在科尔多瓦市的家有45分钟的车程。古兹曼的妻子和儿子表示,“船长”之前从未到过那个地方,它如何找到这片墓园简直是个谜。达米安曾数次尝试把它带回家,然而“船长”都会再跑回古兹曼的墓地。
墓园负责人也回忆了他第一次见到“船长”的情景。“那天它只身出现在这里,在墓地里游荡着,直到它找到了古兹曼的坟墓。现在有时候它会在墓地里转一转。每天晚上六点,它会准时在主人的墓地上躺下,守上一整夜。”
在过去的11年中,这条牧羊犬日复一日尽着它的职责。后来尽管“船长”几乎双目失明行动不便,但它依然风雨无阻。直到2017年底,“船长”守在主人的墓地旁安然离世,它用生命诠释了“忠诚”的含义。
18.请简要概括这则故事的主要内容。(20字以内)(3分) 答:
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19.读了文中“船长”的故事,你一定为它的“忠诚”所感动。请结合平时的阅读积累,写一段议论性的语段,谈谈你对“忠诚”的理解。(不少于100字)(10分) 答:
名师预测 中考高分在握
七、(2019·预测·原创)阅读下面的文章,回答问题。(10分)
读书有方法,也讲究艺术
①目前,全民阅读已经蔚然成风。全民阅读活动的开展,一方面离不开品种丰富、质量上乘的各类优秀出版物,另一方面也离不开科学有效的阅读方法。虽然我国每年出版的图书多达三四十万种,然而能够指导广大读者如何读书的有用、实用、好用的阅读指导类图书并不多。作为《新华文摘》杂志读书与传媒专栏编辑,我萌生了策划出版一本关于名家大师漫谈读书的小书的念头。
②《读书的方法与艺术》集中收录了鲁迅等24位名家大师漫谈读书的美文。这些美文,或论述读书的重要性,或讲述自己的读书经历,或谈论读书的方法,或分享读书的感受与体会,内容丰富,可读性很强。
③读书是有方法的。读书的首要问题是读什么书的问题,不妨撷取以下诸位名家大师,且看他们怎么说。楼宇烈先生认为,我们现在读书,如果从中国传统的图书分类来讲,那就是经史子集都要读一点,不能只读这个不读那个。陈平原先生认为,读书一要读没有实际功用的诗歌、小说、散文、戏剧等,二要关注跟今人的生活血肉相连的现当代文学,三是必须有自家的生活体验做底色,不至于读死书,读书死。易中天先生认为,读书如择偶,要学会选书,先要多读书,所谓观千剑而后识器。无独有偶,朱光潜先生也曾说过:“你玩索的作品愈多,种类愈复杂,风格愈分歧,你的比较资料愈丰富,透视愈正确,你的鉴别力(这就是趣味)也就愈可靠。”由此观之,读书要尽量广博,要读经典作品,精挑细选,不能太功利。
④解决了读什么书的问题,我们才真正进入了怎样读书的问题。鲁迅先生认为,读书至少可以分为两种:一种是职业的读书,譬如升学、备课等与饭碗有关的读书;另一种是嗜好的读书,没有任何功利目的的读书。嗜好的读书就如游公园,可以随着自己的个人兴致来去,但是,职业的读书必须和现实社会接触,把书读活。周国平先生将自己读书的特点归纳如下:第一个
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是“不务正业”;第二个是“不走弯路,直奔大师”;第三个是“不求甚解,为我所用”。关于读书的方法,胡适先生提倡“四到”:眼到、口到、心到、手到。冯友兰先生将自己的读书经验与方法总结为四点:精其选、解其言、知其意、明其理。作家刘堂江曾经研究过巴金、夏丏尊以及秦牧的读书方法,巴金的读书方法是“回忆法”,即静坐在那里回忆自己曾经读过的书,属于读书而无书;夏丏尊的读书方法是“蔓延法”,即以精读的文章或者书籍为出发点,向四面八方蔓延,将内容相关的书联系起来读;秦牧的读书方法是“鲸吞牛食法”,“鲸吞”指的是泛读,“牛食”指的是精读,两者互相结合,调配得当。由是观之,读书要讲究方法,做到活学活用。
⑤读书更是一门艺术。读书产生的美好的遐想、美妙的感觉,可以带给读书人一种优雅和风味。譬如,杨绛先生把读书比作串门儿——“隐身”的串门儿。“翻开书面就闯进大门,翻过几页就升堂入室;而且可以经常去,时刻去,如果不得要领,还可以不辞而别,或者另找高明,和他对质。”作家毕淑敏认为,读书的感觉有些像吃,像烈火烹油的满汉全席,为大享乐;有些像睡,读完名著仿佛从酣然梦幻中醒来,重又生机盎然;有些像搏斗,我们在较量中蓬勃了自我,迸发出从未有过的力量。
⑥正如该书封面上那幅版画:一本打开的书与一杯热腾腾的咖啡,这是本透着一股书香味,散发着一丝书卷气的装帧雅致的好书。《读书的方法与艺术》对当今的全民阅读,尤其是青少年的阅读活动具有重要的指导意义。对于年轻读者的阅读习惯养成、阅读方法掌握、阅读旨趣塑造均具有不容忽视的重要作用。年轻人掌握了读书的方法与艺术,才能正确开启阅读之旅,实现自己的出彩人生。尤其是在传统纸质阅读日益式微的当下,如何让年轻人多一份书卷气,多一点书香味,我想,这也是书香社会构建并永远延续下去的关键之处。
(有删改)
20.请以“读书是有方法的”为开头,写一段议论性文字,谈谈你自己的读书方法。(不少于100字) 答:
八、(2019·预测·原创)阅读下面的文章,回答问题。(10分)
信 胡耕
①人言即信。
②从字的结构可见,仓颉老祖用意深远。在中国传统道德文化的理念中,有五个非常重要
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