对青少年国防意识的调查报告
钱学森02
杜非
10045035
古语云:“天下虽安,忘战必危。”时下中东、东南亚及南太平洋态势紧张:叙利亚、伊朗等国相继遭受不同程度的军事干预与制裁,直接影响中国能源供给与世界地位;美军航母群剑锋直指中国;“C”形包围圈下的中国正在不断地被挑衅??国防是国之根本,而青少年是国防的中坚力量,是国家力量的保证。因此了解当今青少年国防意识、在思想上的异同,对于国家安全建设、国家发展都是很有必要的。
一. 调查目的
1、
2、 3、
调查当今青少年对全球军事事态的看法; 了解时下青少年的国防意识;
进一步提出培养青山年国防意识的方案。
二. 调查对象及其情况
1、
调查对象
西安交通大学、北京理工大学大一至大四学生(共计213人);北京市东直门中学、北京第五中学高中生(共计387人)。 2、 调查对象基本情况
被调查者中,大学生多为理工科学生,无国防生,接受过国防教育;高中生与社会接触较少,便于反映实际情况。
三. 调查方式
本次调查采用问卷调查的形式,调查表见附录。
四. 调查时间
2012年1月20日—2012年2月10日。
五. 调查内容
调查内容主要包括青少年对全球军事态势的认知、对国防建设的了
解、对国防意识的把握。
六. 调查结果
1、 调查数据统计(见附表)
2、 被调查人员中,有约37%的青少年对军事、国防等感兴趣,而半数人则只关心重大事件,当其成为社会焦点的时候才会关心,少数人从不关心国防军事,认为其离生活较远。 3、 军训之后(大学生还有军事理论课),所有被调查者均认为军训
是没用的,绝大多数人认为军训只是一种形式而早已失去了它的意义。
4、 半数以上青少年认为宣传国防、提升国防意识要通过媒体。 5、 85%以上青少年清楚中国周边军事冲突或潜在威胁,约70%青少年认为大国之间不会有战争。
6、 75%青少年因历史问题而认为该国威胁中国安全。 7、 仅1%左右的青少年较了解外国军队,几乎没有人了解中国军队。
七. 调查总结
1、
中国青少年国防意识的培养需加强,培养方式需改革。
据此次调查(2、4、6题),青少年不满意通过传统“军训”的方式来进行国防意识的培养。军训枯燥无味而死板,让青少年失去对国防军事的热情与好奇。
而培养国防意识的方式应该能够吸引青少年,启发他们的思考,例如《兵器》之类的杂志应在学生人群中推广,让青少年更直接方便的了解世界先进武器装备,使青少年在中西方比较中认识到军事的差距及国防重要性。此外,应改革现有教育体制,多看一些二战经典战役、朝鲜战争、越战、阿富汗战争、两伊战争等实例,加强青少年对军事、国防的理解及重视。
2、 青少年不了解当今军事态势,国防意识薄弱
调查结果表明(5、7、8、10、11、15),半数以上青少年不了解当今中国所面临的军事威胁及其原因,对世界格局的变动漠不关心。绝大多数青少年并未意识到中国正处于“C”型包围圈中,不能意识到中东、南海等地的战略意义。缺乏对国家安全既包括国土安全、主权安全、政治安全、经济安全、国防安全、国民安全等传统内容,也包括文化安全、科技安全、金融安全、信息安全等全方位的认识与理解。
大学生接触社会较多,但真正关心政治、军事的很少。相对而言,高中生接触社会少,消息来源主要靠课堂。因而信息渠道狭窄,思考不全面者较多,因此不了解现今事实。
据此建议媒体多开设一些评论节目,如凤凰卫视的“军情观察室”、北京青少频道的“军情解码”,让广大青少年开阔视野,从政治、经济、军事全方面的理解国防及军事部署、格局变化的战略意义,正确对待邻国及有“历史问题”的国家,不盲目的为“反霸权主义”而“反霸权主义”。从而树立正确的国防意识,真正的了解当今军事态势,进而加强国防意识。 3、 青少年不了解中外军事,以美军为主的军事游戏逐步误导青少年。
调查结果表明(12、13、14、15),如今越来越多的青少年接触以美军为主的军事游戏,这些诸如(COD、CF等系列)游戏画面精致逼真,场景真实,剧情复杂,对青少年极具吸引力。而多于70%的被调查者认知外国军队是通过游戏,这意味着美国通过娱乐在传播“美式文化”,从而误导了中国青少年对军事的认知。
相比而言,国产此类游戏少之又少,加之画面粗糙、处理引擎落后,接触中国军事的机会大大减少。
就调查者而言,大学生时间较为充裕,接触军事游戏的机会远大于高中生,因而受其影响更深,考虑问题时认为美军强大而不考虑对中国及世界的影响,更多的人则接受“美式文化”,淡化了对中国军事的关注与了解。
建议中国推动一些自主开发的军事战略游戏,介绍中国军事,反应国防建设,从而让青少年更好的了解中国军事,提高国防意识。 4、 青少年坚信统一,认为国防军事发展需提升国力。
据调查结果(3、9题),75%左右青少年相信中国会统一,统一只是时间的问题。表明中国青少年将会支持以武力统一两岸。
对于国防军事的发展,80%的人认为中国经济不够强大,97%的人认为中国当下科技不够先进,90%的人认为中国国防“防御为主”的体系有碍军事发展。表明中国军事发展的阻碍因素主要在国内,而只有约30%的人对外国压力、制裁等表示担忧。可以看出,中国青少年对国防军事发展抱有很大期望,应当提升国力从而推动国防建设。
同时,这也表明,国力的提升有利于提升当代青少年的国防意识。
八. 附录
调查问卷及各项数据
1、
您现在的学历
A 高中 B 大学
您会留意媒体中的军事版块么?
A 经常,因为对这方面很感兴趣 37.24% B 偶尔,据心情和这件事的关注度而定 50.21% C 不会,因为和自己的关系不大 12.55% 您认为大陆会不会以武力收复台湾?
A 会,10年内 10.08% B 会,20年内 22.25% C 会,50年内 39.98% D 不会,和平统一 0% E 不会,长期不会统一 27.69% 您认为参加军训有用么?
A 很有用,有利于加强国防教育和后备军力量 0% B 没用,军训只是形式上的,没有实际意义 89% C 没用,即使学到知识也用不上或忘记了 11% 您知道我国周边存在的安全问题有:(多选) A 台湾问题 100% B 钓鱼岛问题 100% C 南海问题 85.20%
2、
3、
4、
5、
D 中印边界问题 88.20% E 中俄边境问题 25% F 克什米尔问题 98.7% G 朝鲜问题 24.6%
6、 您心中培养国防意识的方法是怎样的?
A 加强课堂教育 15% B 多拍一些宣传国防的电影 25% C 媒体多宣传一些军事事实 60%
7、 您认为中国和美国会交战么?
A 永远不会,一旦交战就会引起世界战争 46% B 会,胜利一方将会获得世界霸权 1.5% C 会,但等到中国军事实力超过美国 16.7% D 会,为了国家的利益允许局部战争,但战场在别的国家 2.5% E 永远不会,双方政治、经济关系复杂 33.25
8、 您认为若朝鲜半岛统一,中国将帮助那方?
A 谁也不帮,因为和平共处五项原则,但加强海上防御 25% B 帮助朝鲜,不能让美国在家门口建立军事基地 60.2% C 帮助韩国,同美国在朝鲜半岛进行竞争及“冷战” 10.1% D 不会出兵但资助朝鲜大量物资 4.7%
9、 您认为阻碍中国军事实力发展的因素有哪些?(多选)
A 中国经济不够强大 80.1% B 外国“中国威胁论”舆论压力 14% C 外国经济、军事制裁 35% D 国家发展以防御为主的军事策略 90.4% E 能源供给 24% F 科技不够先进 97%
10、 您认为现在对中国军事威胁最大的国家或地区是:
A 俄罗斯 5% B 美国 60.2% C 印度 15.8% D 菲律宾 1.2% E 日本 10% F 韩国 3.8% G 越南 4%
11、 您认为什么因素使外国对中国构成威胁?(多选)
A 历史原因 75% B 国土纷争 80% C 经济利益 12% D 民族矛盾 5% E 能源争夺 15%
12、 您能分辨出世界上几个国家的军装?
A 10个以上 0% B 6-10个 0.1% C 4-5个 1.5%
D 2-3个 66 % E 0-1个 31.5%
13、 您能识别多少外国武器(包括军舰、飞机等)
A 几乎都可以 1%
B 游戏里出现过的都可以(CS、DOD、CF、CO等战争游戏)72% C 电视上出现过的几乎都可以 2% D 仅认识几个或没有 25%
14、 您能识别多少中国武器(包括军舰、飞机等)
A 几乎都可以 0%
B 游戏里出现过的都可以(CS、DOD、CF、CO等战争游戏)0% C 电视上出现过的几乎都可以 1%
D 仅认识几个或没有 99%
15、 您认为伊朗与美军(北约)对峙对中国有何影响?(多选)
A 毫无影响 56% B 少了石油来源,需向他国采购 12% C “见死不救”影响中国对外关系 30% D 中国武器销售渠道减少 2%
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