单元测试
一.单选题
1.2009年8月7日,从台湾宜兰附近海面上,莫拉克台风登陆,短短九个小时时间,造成461人死亡,192人失踪,农林渔牧损失累计145亿万(新台币),台风经过时,室外气压急剧下降到90百帕,当时门窗紧闭,可以认为室内为1个标准大气压,若室内屋顶的面积为100 m2,这时屋顶所受的内外压力差可达__________,这样大的压力足以将屋顶掀飞( ) A.105 N B.106 N C.107 N D.104 N
2.如图所示,从a管向细管b的上方用力吹气,则( )
A.水不动
B.水将沿细管b上升 C.细管b内水面下降
D.大量气泡从细管下端喷出
3.如图所示,放在水平桌面上的甲、乙两个容器内都装有水,比较两容器底部受到的水的压强大小,则( )
A.甲的较大台阶 B.乙的较大 C.一样大 D.无法判断
4.自来水笔吸墨水时,把笔上的弹簧片按下松开,墨水吸进橡皮管内,原因是( ) A.弹簧片的弹力作用的结果 B.橡皮管的吸力作用的结果 C.手对弹簧片的压力作用的结果
D.管外墨水面上大气压大于管内大气压的结果
5.如图所示,下列实验装置中属于连通器的是( )
A.
B.
C.
D.
6.下列分析中不正确的是( )。
A.甲图试管内水沸腾后,撤掉酒精灯,向外拉动注射器活塞,水又沸腾了,说明水的沸点与气压有关
B.乙图中吸盘能将物体挂在墙上不掉下来,是因为重力与大气压力彼此平衡
C.丙图所示的托里拆利实验中,若有空气进入玻璃管内,则测出的大气压强值比实际值偏小 D.丁图提供的信息说明大气压强是天气预报的重要气象要素之一
7.图是小敏同学在探究甲、乙两种不同的固体物质的质量和体积的关系时得出的图象。如果用上述两
种物质做成甲、乙两个质量相同的实心正方体,把它们放在水平面上,则根据图象可知,甲、乙两种物体对水平面的压强之比p甲∶p乙为( )
A.8∶1 B.4∶1 C.2∶1 D.1∶1
8.父子二人在沙地上行走,他们在沙地上留下的脚印大小不同(受力面积S父>S子)、深浅相同,他们对沙地的压力和压强相比( )
A.F父>F子,p父<p子 B.F父>F子,p父>p子
C.F父>F子,p父=p子 D.F父=F子,p父=p子 二.多选题
9.下列日常用器具中利用连通器原理工作的是( ) A.喷泉 B.钢笔吸水 C.洒水壶
D.液体压强计
10.下列事例中,能够减小压强的是( ) A.把书包带做得较宽
B.为了易于把吸管插入软包装饮料盒内,吸管的一端削得很尖 C.刀、斧、剪的刃过一段时间都磨一磨 D.图钉的钉帽做得较大
11.唐代诗人杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中写道:“八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅”.说的是大风掀走了茅屋的屋顶,此句诗中包含的科学道理是( ) A.风声是空气振动产生的声音
B.屋顶上方空气流速快压强小,屋内空气不流动压强大,屋顶下上方的压力差将屋顶掀掉 C.风使屋顶产生向上的升力大于屋顶的重力 D.力是使物体改变运动状态的原因
12.(多选)我们每时每刻都要呼吸,利用胸部扩张和收缩呼吸的方式叫胸式呼吸,能正确描述胸式呼吸动作的是( )
A.吸气时胸部扩张,肺内气压低于大气压 B.吸气时胸部收缩,肺内气压低于大气压 C.呼气时胸部扩张,肺内气压高于大气压 D.呼气时胸部收缩,肺内气压高于大气压 三.填空题
13.如图所示,在装有适量水的盘子中央,固定一支点燃的蜡烛,然后将一个透明的玻璃杯倒扣在蜡烛上,蜡烛火焰很快熄灭,盘中的水在________的作用下进入杯中。这一过程中,杯中水柱对盘子产生的压强将________。
14.压力的作用效果不仅跟__________有关,而且跟__________有关;在物理学中,把________________叫压强.压强是表示__________的物理量.
15.如图所示的甲、乙两图,图________中的模型由于上下表面气体流速不同,产生压强差,形成对模型向下的压力;假如你是一位设计师,制造飞机机翼应设计成图________中的模型形状。
四.实验探究题
16.我们可以利用矿泉水瓶做小实验来说明一些物理知识。
(1).双手挤压空矿泉水瓶可以使瓶子变形,如果施加的力增大,瓶子变形程度就加大,这表明力的作用效果跟力的______有关;
(2).在空矿泉水瓶侧壁不同高度的地方锥出上、下两个小孔,往里面倒满水,可以观察到水从两个小孔流了出来,其中下孔流出的水喷得最急,这表明液体的压强随深度的增加而______;
(3).往空矿泉水瓶内注入少量的热水,摇晃后倒掉并立即盖紧瓶盖,过一会儿发现瓶子慢慢向
内凹陷,这说明______________________________________________________________; (4).将空矿泉水瓶放倒在水平桌面上,用力向它的侧面吹气它会滚动但用同样的力向它的底部吹气它却不容易滑动。这表明在压力相同的条件下_______________________________。 五.作图题
17.你玩过“竹蜻蜓”(图)的玩具吗?用手搓动它的杆部,它就能腾空而起。请画出它在空中旋转时竖直方向上的受力示意图。
六.计算题
18.在海滩发现罪犯清晰站立的脚印.公安人员立即用蜡浇铸了鞋模,蜡鞋模的平均厚度为3 cm.质量为675 g,又经过测试达到脚印同样深度的压强为1.5×104 Pa,ρ蜡=0.9 g/cm3,g=10 N/kg. 求:
(1).蜡鞋模的体积? (2).蜡鞋模的面积?
(3).罪犯的质量大约是多少?
19.如图所示,一个梯形水槽的底面积S=100 cm2,里面盛有深为10 cm的水,求水对底面的压强和水对底面的压力.
七.简答题
20.船在水中航行时,船体受到水的阻力较大,影响了航行速度。如图所示是一种水翼船,船体下安装了水翼。船在高速航行时,水面下的水翼会使船体抬高从而减小水对船体的阻力。请你判断水翼的形状应该是图中甲、乙的哪一个?并根据流体压强与流速的关系解释,当船在高速航行时,船体被抬高的原因。
八.综合题
21.已知1标准大气压的值约为105Pa。小明同学想通过实验探究大气压究竟有多大?他设计的实验方案是:将蘸水的塑料挂钩的吸盘按在光滑水平桌面上,挤出里面的空气。用弹簧测力计勾着挂钩缓慢往上拉,直到吸盘脱离桌面。记录刚刚拉脱时弹簧测力计的读数,这就是大气对吸盘的压力。再设法量出吸盘与桌面的接触面积,然后算出大气压(如图所示)。它选择的实验器材是:量程为5 N的弹簧测力计,底面积为5 cm2的吸盘。请你探究一下:
(1).这种通过测量拉力和接触面积来计算大气压强的方法是否可行?
(2).如果上述实验方案可行,小明同学选择的器材能否测出大气压的值?请你进行分析和评估。
参考答案
1.答案:B 2.答案:B
3.答案:B
解析:液体的压强决定于液体的密度和深度,甲、乙两容器中的液体都是水,有相同的密度,所以两容器底部的压强仅取决于深度,由于甲容器中水的深度小于乙容器中水的深度,所以甲容器底部受到的水的压强小于乙容器底部受到的水的压强。 4.答案:D
解析:错选A的原因是由于不知道利用气体压强差的知识解释物理现象,认为由于吸墨水时,要先按下自来水笔上的弹簧片,所以就是弹簧片的弹力使墨水进入到了橡皮管内.其实,当用自来水笔吸墨水时,把笔上的弹簧片按下后,排出了橡皮管内的一部分空气,使得橡皮管内的气体压强小于管外墨水面上的大气压,在大气压的作用下,墨水被“吸进”自来水笔的橡皮管内. 5.答案:B
解析:连通器是上端开口、底部相连通的容器,当连通器中装同一种液体且液体不流动时,连通器各容器中液面是相平的。 6.答案:B 7.答案:B 解析:由图可知=,所以8.答案:C
=
=,设甲边长为a,乙边长为b,则ρ甲·a3=ρ乙·b3,可得==。
解析:人在沙地上行走时,对沙地的压力大小等于人的重力,对沙地压强的大小由脚印深浅决定,因二人脚印深浅相同,所以p父=p子;由于F=pS,所以F父>F子. 9.答案:AC不
解析:连通器必须是底部相通,上端开口,且盛同种液体,静止时液面相平. 10.答案:AD不 11.答案:ABCD不 12.答案:AD不
解析:该题考查了气体的压强与体积的关系。在温度不变时,一定质量的气体,体积越小,压强越大;体积越大,压强越小。我们吸气时,胸部扩张,胸内肺泡跟着扩张,于是肺的容积增大,肺内空气压强减小,形成一个负压区,其小于体外的大气压强,大气压强将新鲜空气经鼻腔、气管压入肺中。呼气时则与吸气时相反。 13.答案:大气压增大
解析:燃烧需要消耗氧气,当把一个透明的玻璃杯倒扣在蜡烛上,内部缺少氧气会熄灭,里面的大气压较小,盘中水在大气压的作用下会进入杯中,使杯子内部的液柱上升,盘子受到的液体压强增大。
14.答案:压力的大小 受力面积的大小 单位面积上受到的压力 压力作用效果 15.答案:乙 甲
解析:流体流速大的地方压强小,甲图模型上表面气体流速大,压强小,形成对模型向上的压力;乙图模型下表面气体流速大,压强小,形成对模型向下的压力。因此制造飞机机翼应设计成图甲中的模型形状。 16.答案:(1)大小 (2)增大
(3)大气压的存在(或瓶内外存在压强差或力可以改变物体形状或温度降低,气压减小或热胀冷缩) (4)滚动摩擦比滑动摩擦小 17.答案:如图所示。
解析:竹蜻蜓之所以能腾空而起,是因为竹蜻蜓翅膀特殊的形状使得其上方空气流速大,压强小,而下方空气流速小,压强大,上下的压力差产生竹蜻蜓腾空而起的升力。所以竹蜻蜓受两个力:重力和升力。
18.答案:(1)750 cm3 (2)250 cms (3)75 kg
19.答案:980 Pa 9.8 N 20.答案:甲
在流体中流速越大的位置,压强越小。当船在水中高速航行时,水翼上表面凸起,上方的水流速度大,压强小;水翼下表面的水流速度小,压强大,因此在水翼的上下表面存在向上的压力差,所以船体被抬高了。 21.答案:(1)方法可行;
(2)不能。根据公式p=F/S得F=pS=50 N,弹簧测力计的量程只有5 N,所以他选用的器材不能测量大气压的值。
解析:(1)由于刚刚拉脱吸盘时弹簧测力计的读数就等于大气压力,所以只要再设法量出吸盘桌面的接触面积,我们就可以根据p=来计算大气压强。(2)我们根据压强公式p=FS可知:F=pS=105 Pa×5×10-4 m2=50 N,也就是说弹簧测力计要想拉脱吸盘需要50 N的力,而它的量程只有5 N,所以他选用的器材不能测量大气压的值。
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