暨南大学考研新闻采访学笔记(2)

物的发展进程作出科学的预见，增加新闻报道的计划性。

4 新闻敏感培养的途径：a 认真学习政治理论，熟悉党的路线、方针、政策。b 重视实践经验的积累，注意扩大自己的知识面。c 掌握全局情况，关心群众生活。 三 新闻价值（见新闻传播学笔记）

第六章 新闻采访的准备

新闻准备包括两方面内容：一是日常准备，属于战略性的准备；一是临时准备，属于战术性的准备。

一 采访准备的意义： 1 缩短双方距离。 2 避免工作盲目。 3 有利于采访的深入。 4 提高采访能力。 二 采访的日常准备：

1 概念：又称采访的平时准备，是指记者在日常生活中根据新闻采访工作的需要而进行的长期的、经常性的准备工作。

2 内容：a 明确报道思想。b 掌握全局情况。c 汲取百科知识。d 积累各种资料。e 训练业务能力。

三 采访的临时准备：

1 概念：指记者在明确新闻线索之后，与采访对象正式接触之前，在材料上和采访的安排的部署上所作的一系列准备性工作。

2 内容：a 研究采访对象。b 搜集相关材料。c 制定采访计划：1）选定采访对象，2）选择采访角度，3）考虑采访的方式方法。4）确定报道的范围、重点、步骤、周期、初步考虑报道的体裁、字数、截稿时间。5）作好疏通采访渠道的准备。d 设计采访提纲。要求：1）要根据已经掌握的材料来准备问题；2）要根据采访任务和写作体裁来设计提纲；3）要按照时间顺序和逻辑联系设计提纲。e 作好物质准备（纸、笔、墨水、录音设备等）。336 26038 第三编 采访的基本手段正门对面

第七章 谈话采访

一 创造谈话采访的有利条件

1 选好访问时机。采访对象情绪较好，能腾出时间来接受采访的时候。 2 选准访问环境。

作用：a 有利于谈话采访顺流直下，少受干扰。b 有利于采访对象触景生情，谈出有关情况。 c 有利于采访深入，增强记者对事物的理解和感受。d 有利于表现新闻人物，烘托新闻主题。 3 重视首因效应：首因效应指第一次交往过程中形成的印象对双方以后交往关系的影响。记者的时间观念、仪表风度往往是影响首因效应的重要方面。 4 寻找共同话题。

5 摆正双方关系（平等的、互相合作的关系）。 二 提问的要求和方式方法：

1 提问的作用：导向主题和挖掘材料。

2 提问的要求：a 提问要具体。b 提问要简洁。c 提问要自然。d 提问要抓住要害。e 提问要想着读者。f 提问要由易到难。 3 提问的方式：

a 开放式的提问：指所提问题比较笼统，被采访者的回答范围广泛、发挥余地较大的提问方

式。这种提问方式比较省力，几乎是对任何陌生的采访对象都可以提这样的问题，而且问题题完后，记者有一定的喘息时间。但这种提问不利于挖掘关键材料，因而主要用于访问的开头，以便形成融洽自如的采访气氛，在采访过程中也可作为一种过渡和调节的手段。

b 闭合式提问：指所提问题比较具体，被采访者的回答范围狭小，指向性强的提问方式。这种提问方式比较尖锐，锋芒毕露，容易从对方的回答中得到实质性的材料。一般来说，被访问者回答这种问题也十分简单明了。这种提问形式的气氛往往严肃、紧张，但深入采访往往是要靠闭合性提问完成的。记者提这类问题较吃力，必须事先掌握大量的材料。

c 一次采访过程中，两种提问方式往往是交替使用。

4 常见的提问方法：a 开门见山－正问法b 明知故问－反问法 c 旁敲侧击－侧问法d 设身处地－设问法e 穷追猛打－追问法f 循循善诱－诱问法 三 谈话采访记录：

1 采访记录的方式：a 心记 b 笔记 c 录音机记录

2 采访记录的内容：a 关键性的材料 b 有特色的现场材料 c 容易忘记的材料 d 访问对象个性化的语言 e 采访对象的思想和记者的自身感受 f 有疑问的材料

3 记录的注意事项：a 要注意倾听。b 笔记的行与行之间要留多一些空白，不宜密密匝匝。 c 尽快追击和整理记录。d 定期对采访记录进行分类整理。

四 采访的心理调节：

1 记者采访时心理素质的要求：a 自信大方的沉稳风度；b 坚韧不拔的顽强意志；c 沉着冷静的处变能力。d 活泼开朗的乐群性格；e 孜孜不倦的探索精神

记者采访时的不良心理：a 自卑心理 b 急躁心理 c 惰性心理 d 冷漠心理 e 盲目心理 2 采访过程中采访对象的心理：a 积极配合 b 无所适从 c 消极应对 d 抵御抗拒

3 调节采访心理的工作：a 营造轻松的采访氛围 b 穿插适度的身体语言 c 有的放矢的排除障碍336 26038 同济大学四平路 第八章 观察采访

一 观察采访的作用：

1 有利于获得第一手材料，增强新闻的权威性和可信度。

第一手材料指直接来自原始来源，不经过中间环节得来的材料。

2 有利于增强记者的现场感受，获得切身体会，是新闻报道具有真情实感。 3 有利于采写“视觉新闻”，克服新闻“假大空”的弊病。

4 有利于鉴别新闻事实的真伪，确保新闻报道的真实性。

5 有利于缩短采访的认识过程，利于记者用通俗、形象的语言报道深奥、抽象的专业领域的复杂知识。

6 用眼睛进行观察，是记者不可剥夺的“采访武器”。

二 观察的方式、方法：

1 观察的方式：a 旁观式观察：记者进入现场，亮明身份，以比较超然的观察者的角度对采访事物进行直接审视的观察方式。

b 隐蔽式观察：指记者不公开身份深入现场进行观察或混入被观察的群体中，从而掌握大量第一手材料的采访方式。指记者全身心投入采访的现场中，与采访对象一起工作，一起生活，体验现场气氛，获得切身感受的方法。

c 体验式观察：指记者全身心投入采访的现场中，与采访对象一起工作，一起生活，体验现场气氛，获得切身感受的方法。 2 观察的方法：a 选好观察的位置和角度 b 把粗看和细察相结合 c 把观察思考相结合 d 把现场观察和背景资料相结合 e 把观察和其他采访手段相结合

三 观察的主要内容： 1 观察新闻现场的典型环境。 2 观察新闻事件的完整过程。 3 捕捉生动有特点的细节。 4 观察新闻人物的外貌表情。 5 观察新闻人物的语言动作

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