人教版教材适用九年级数学下册《[说课稿] 认识几何体的三视图》(2)

1、丰富多彩的图片，使学生直观获得了三视图的感性认识，不

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初中数学资料精编探究中，积极参与，相互合作，形式活跃，对抽象的问题有了具体的

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