【考点】初中数学知识点》图形与证明》三角形
【解析】看哪个选项中两条较小的边的和不大于最大的边即可， A、2+4＞5，能构成三角形； B、3+3＞5，能构成三角形； C、2+3＞4，能构成三角形； D、2+2＜6，不能构成三角形． 故选D．
12.下列说法正确的是( )
A．三角形的内角中最多有一个锐角; C．三角形的内角中最多有一个直角;
【答案】C
【考点】初中数学知识点》图形与证明》三角形
【解析】根据三角形内角和为180度可知：在三角形的三个内角中，最多只有一个钝角，一个直角，三个锐角，故选C
B．三角形的内角中最多有两个锐角 D．三角形的内角都大于60°
13.先化简，再求值：
【答案】
+，其中x= -1
【考点】初中数学知识点》数与式》整式》整式 【解析】原式=当x= -1时，原式=
14.如下右图，某同学从A点出发前进10米，向右转18°，再前进10米，又向右 转18°，这样下去，他第一次回到出发点A时，一共走了___________米.
【答案】200
【考点】初中数学知识点》图形与证明》三角形 【解析】利用多边形外角和等于360度即可求出答案．
解：因为小陈从A点出发当他第一次回到出发点A时正好走了一个正多边形， 所以多边形的边数为360°÷18°=20，
则他第一次回到出发点A时一共走了20×10=200（米）．
故答案为：200．
主要考查了多边形的外角和定理．任何一个多边形的外角和都是360°．
15.已知整式A．9
【答案】C
的值为6，则
B．12
的值为
C．18
D．24
【考点】初中数学知识点》数与式》整式
【解析】观察题中的两个代数式，可以发现，2x-5x=2（x-x），因此可整体求出式x-x的值，然后整体代入即可求出所求的结果． 解答：解：∵x-x=6 ∴2x-5x+6=2（x-x）+6 =2×6+6=18，故选C．
2
22
2
2
2
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