五、工作要求
1、加强组织领导,确保工作实效。社区成立专门组织机构,成立“道德讲堂”领导小组,明确专人领导,落实专人负责,确认组织力量到位,保障活动顺利开展。
2、结合社区实际,办出特色品牌。利用社区现有资源,结合社区其他活动,在通俗易懂、便于参与上下功夫,着力打造富有本社区特色,实效显著的“道德讲堂”模式。
3、强化宣传发动,扩大社区影响力。结合本社区“道德讲堂”活动情况,利用宣传橱窗等资源,努力扩大影响,有效发动广大居民积极参与到“道德故事讲堂”活动中来,推动先进道德理念入脑入心。
第四篇:xx社区道德讲堂活动方案 xx社区道德讲堂活动方案 1、 活动背景:
xx社区的道德讲堂是在崇川区道德讲堂的大背景下展开的。道德讲堂是一种全新的道德教育模式,以传播身边先进人物的优秀事迹和崇高品质为目标,让身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人,让群众在互动参与中感悟、认知、接受,从而形成“积小德为大德、积小善为大善”。崇川区道德讲堂以社会公德建设、职业道德建设、家庭美德建设、个人品德建设为主要内容,采用“我听、我看、我讲、我议、我选、我行”形式,重点打造社区道德讲堂、机关道德讲堂、学校道德讲堂、企业道德讲堂、行业道德讲堂、新市民道德讲堂等6类模式。
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2、 活动目的及意义:
道德讲堂以“身边人将身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人”的形式,讲一件件平淡的身边事,一位位普通的身边人,用大家都能触手可及的尊邻爱邻的事迹,来深切品尝到了维护一个社区的不易,体会到了一份对社区的责任感。
3、 活动时间、地点: 8月11日下午3点社区会议室 4、 活动参加对象:
社区干部、社区居民和企业职工代表以及社区青少年 5、 活动前期准备:
① 确定道德讲堂的主讲人以及主持人。
② 进行人员的分配,每个工作人员负责不同的项目,所有的工作任务细分至
每位工作人员身上
③ 确定参与本次道德讲堂的听众,并做必要的联系工作。 ④ 确定人员之后,向各单位发送通知,并将通知张贴于社区的公告栏上(注
明:通知必须醒目)。
⑤ 在活动开始前,进行会场的布置。包括喷绘的布置,桌椅、水的摆放。对
各项设施进行测试,确保运行正常。
⑥ 安排专人进行拍摄和报道,起到良好的宣传作用。 6、活动流程:
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参与人员入场后,工作人员进行细致统计,确保全部到场。 ① 诵一段经典
② 看一部短片 ③ 讲一个故事 ④ 做一番点评 ⑤ 唱一首歌曲
第五篇:XX年社区道德讲堂活动方案 社区“道德讲堂”活动方案
为扎实推进社会主义核心价值体系建设,进一步增强公民思想道德建设的吸引力和凝聚力,引导社区居民投身道德实践活动,不断提高居民思想道德修养、社会文明程度和文明城市建设水平,结合我社区实际,制定如下实施方案:
一、指导思想
以贴近实际、贴近生活、贴近群众为基本原则,通过建立内容丰富、形式活泼、参与性强、覆盖面广的“道德讲堂”,传播道德故事,推动道德实践,汇聚道德力量,形成道德风尚,进一步提高社区文明程度和公民道德素质,着力营造文明和谐的社会环境。以“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人”的形式,发动广大群众开展教育和自我教育,发扬中华民族传统美德,弘扬道德精神,引领思想道德建设,传播社会主义文明。
二、活动目的
以“学习道德模范,争做汉阳好人”为主题,以“二十字”基本道德规范和“四德”建设为主要内容,大力弘扬雷锋精神和中华民族
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传统美德,突出价值导向和感召力量,通过设立“道德故事讲堂”,规范“五个一”宣讲流程,发动群众讲身边的好人好事,筑牢全社区居民团结奋斗的共同思想道德基础,形成知荣辱、讲正气、做奉献、促和谐的良好风尚。1
三、活动内容
1、道德理论专题学习。组织社区居民等学习“公民道德建设实施纲要”和上级有关领导同志等关于思想道德建设重要理论的文章和重要指示精神,并根据需要随时学习新的道德理论相关知识。
2、社会公德教育。开展公民道德知识普及,建设以“礼仪”为核心的社会公德建设,积极提倡文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境和遵纪守法等。引导参与人员亲身参与道德实践,创建崇德尚善的学习和工作环境。
3、职业道德建设教育。职业道德作为社会道德的一种特殊形式,在社会主义精神文明建设乃至整个社会主义现代化建设中都具有十分重要的地位。社区将开展主要包括以诚实守信、爱岗敬业、办事公道、热心服务、奉献社会等为核心的职业道德教育。
4、家庭美德建设教育。大力倡导以“尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结”为主要内容的家庭美德建设,正确对待和处理家庭问题。通过“我听、我看、我讲、我议、我选”等方式,有效引导参与人员讲述身边的感人故事,身体力行,自觉成为道德的传播者和践行者。
5、个人品德建设教育。通过重视和加强个人道德修养和品德建设,推行友善互助、正直宽容、明礼守信、热情诚恳、自强自立,倡
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导和树立关爱、善待、宽厚和包容的理念。使广大
参与人员能将朋友同事的帮助之情、师长的教育之恩、组织的培养之德,转换为对他人、对社会、对环境的关爱之心。在社会交往中宽以待人,为人处事多为他人着想,热心公益事业,积极参加志愿服务活动。
6、爱党爱国教育。通过组织学习参与人员了解党的理论知识,了解党的思想、路线,大力弘扬社会主义荣辱观,高举爱国主义旗帜,内容主要包括:八荣八耻教育、国情教育、社会主义荣辱观、联系当前实际,深刻体会党和政府的亲民政策和温暖、革命战争年代的井冈山精神、长征精神以及社会主义改革开放中形成的大庆精神、载人航天精神等,以培养参与人员的爱党爱国精神。
7、“五类”教育。通过宣扬“助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲”的“五类”教育,弘扬这“五类”人员的事迹,为进一步推动全社会形成知荣辱、讲正气、树新风、促和谐的文明风尚,为创建全国文明城市形象奠定坚实基础。
四、活动形式
道德讲堂在主讲人的带领下,在课堂上围绕以下五点展开:“唱一首歌曲”:每一次开讲前,组织学唱一首道德讲堂主题歌曲; “看一部短片”:围绕主题,组织参与人员观看一部道德建设先进人物事迹的短片;“诵一段经典”:组织参与人员诵读一段中华传统经典语录和道德美文;“讲一个故事并作一
番点评”:主讲人结合主题讲述一个发生在群众身边的体现民族传统美德、优秀革命道德与时代精神的典型事例。现场请居民互动,
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