(4)加强食堂就餐文明管理工作。优选每班就餐小桌长,通过他们对同学进行监督。配合行政人员、看饭老师的管理,养成学生的就餐文明。同时配合就餐文明记录、文明餐桌评选等机制,继续给明星餐桌发放点点卡,增强他们的荣誉感。在每一张餐桌上粘贴文明餐桌要求,培养学生爱惜粮食、文明就餐的行为。
(5)加强学校安全教育工作。学校把安全教育和法制教育作为创建文明校园工作长期坚持的重点。主要以安全知识为内容,针对师生特点,有计划、多形式开展安全法规、安全常识教育、道路安全教育;每学期开展防震减灾消防演练;充分发挥苏州市学校安全教育平台的作用,在家长的配合下,共同完成规定教学任务,把安全教育贯穿到整个学期,常抓不懈;加强教师值日工作,在家长义工团的共同配合之下,做好学生上学放学时的安全护导工作。
六、注重校园环境,努力营造文明氛围
我校注重校园文化氛围对学生的熏陶和感染,始终把文明和谐校园建设作为一项重要的工作来抓。在校园规划、环境建设中,努力创建丰富健康的校园环境文化。
(1)硬化环境: 学校新建了科技馆、国学馆、篮球馆、乒乓馆、图书馆;乐雅电视台、少先队队室、心理咨询室;乐得、尚雅、厚方、融明四个园子、乐雅小农场等进行环境熏染。另建有250米标准塑胶跑道,室内篮球场,室外乒乓台, 为学生健身提供了保障。学校为每个班级安装了多媒体,增强了现代化教学手段;学校新设立低年级阅览室、高年级阅览室等,室外紫藤架下设读书处,是又一个开放的
图书馆。每一景、每一角都为学生营造了轻松、健康文明的文化氛围。
(2)净化环境:洁净的校园使人心旷神怡、工作舒畅。学校从上至下,从教师到学生都非常重视环境卫生。学校对此制定了严格的管理制度,每天早晨、中午值周中队人员对各班卫生进行检查,评比周卫生流动红旗。学校还阶段性地进行卫生大扫除,各行政领导对各班卫生严格检查,这项工作纳入班级管理考核范围。严格的管理, 使校园环境美化、净化,实现了校园整洁无死角,道路平整无纸屑,墙壁洁白无污迹的校容校貌。
(3)美化环境:学校对班级的布置美化也有具体的要求,教室环境要整洁、文明、健康、和谐。结合学校的文化特色,坚持做好每月一次的班级文化布置、班级黑板报评比,班级环境卫生评比。各班都把学校的统一要求与本班的特点相结合,布置出了一个优雅文明的学习环境。
以上是对我校创建文明校园的一个汇报总结,在常熟市创建全国文明城市的契机,我校要迎接挑战,坚持一手抓教育教学,一手抓精神文明建设,为建设管理规范、校风严谨、环境优美和谐的市级文明校园而努力奋斗!精品文档,超值下载
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