大瑶镇初级中学2009年小学教学质量评价方案

大瑶镇初级中学

2009年小学教学质量评价方案

(本方案经3月27日镇一届三次职代会讨论通过)

一、指导思想

为适应新课程改革发展需要，努力调动广大教职工工作的积极性，全面提高我镇教育教学质量，促进我镇小学教学质量均衡发展和全面提升，争办人民满意的教育。特制定本方案。 二、评价范围

全镇小学各年级语文、数学学科和三、四、五年级英语。 三、评价办法

1、成绩认定：

学科成绩位于全镇各年级前25％的为A等，25％－60％的为B等，60%-95%为C等，95%以后的为D等。

2、班（科）评价得分：

以各校各班科目得分为基准，计算办法为：

a1：各校班（科）A等百分比 a2：全镇年级（科）A等百分比 b1：各校班（科）B等以上百分比 b2：全镇年级（科）B等以上百分比

c1: 各校班（科）C等以上百分比 c3: 全镇年级（科）C等以上百分比

计算公式为：

b1c1a1科（班）得分（M）＝?15＋×25+×60

a2b2c24、按照今年上半年小学联考质量评价结果修正，上半年镇联考已评

价的科（班）按上半年评价得分划分为90及以上、80-90、65-85、65及以下四个分数段，将班（科）分为A、B、C、D四档，按照评价办法计算出M值后，各科（班）得分分别除以附值系数，得科（班）当年质量评价得分。附值系数设定为：A、B、C、D四档分别为1、0.95、0.9、0.85。

任教科目得分之和3、教师教学质量得分＝

任教科目数年级各科（班）教学质量分之和4、各校年级科目教学质量分＝

年级班级数各年级科目教学质量分之和5、学校教学质量分＝

学校参评年级科目总数四、结果运用

1、评价得分直接计算到学校、教师年度目标管理评价的相应指标中。 2、作为教师晋升职称、评优评先、年度考核划等的依据。 3、中学将依据评价结果进行表彰奖励。其奖励办法为：

a、单位奖励：学校评价得分100分及以上为一等奖，90-100分为二等奖，其余为三等奖。中学将对获奖单位进行表彰与奖励。

b、教师个人（科目）奖励：科目评价得分位于年级前四名的为一等奖，未进入一等奖但评价分高于100分的为二等奖。奖励办法为：语文、数学一等奖200元，二等奖100元。英语一、二等奖分别为100、50元。

2009年3月10日

（2009年12月20日修订）

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