四年级上册语文第二次月考试卷

花儿朵朵四年级语文第二次月考

姓名: 分数：

一 、读拼音写汉字。（8分）

huái yí yǐn bì h?n jì suí yù ?r ān （ ） （ ） （ ） （ ） bā tǔ kuān chǎng níng shì zu? w? bù ān 已经把连长交给我的任务顺利实行了。（修改病句） （用“不仅”“还”造句）

六、日积月累 （6分）

正月 ，二月 ， （ ） （ ） （ ） （ 二、 比一比，再组词。（8分）

蜡（ ） 浑（ ） 毫（ ） 茎（ 腊（ ） 挥（ ） 豪（ ） 经（ 三、写出下列词语的反义词和近义词。（8分）

近义词：宽敞---（ ） 惊奇---（ ） 反义词：干燥---（ ） 光滑---（ ） 四、把下列的词语补充完整。（6分）

精神（ ）（ ） 不可（ ）（ ） （ ）如（ ）海（ ）（ ）不安 （ ）不可（ ） 枉（ ）心（ ）五、句型转换。（10分）

这片竹林被那场无情的大火烧掉了。（改为“把”字句） 长城在明媚在阳光下，显得雄伟壮丽。（改成反问句） 晌午的太阳热辣辣地照射着整个树林。（ 缩句 ）

） 五月 ， 六月 ， 再写两句： ， ，七、我会默写古诗《题西林壁》。（6分）

我会填：《题西林壁》作者是 ，是 代诗人。“题”的意思 诗人观察的角度有 。

八、认真阅读《爬山虎的脚》选段，按要求答题。

爬山虎刚长出来的叶子是（ ）的，不几天叶子长大，就变成（ ）的。爬山虎的嫩叶，不大引人注意，引人注意的是长大了的叶子。那些叶子绿得那么（ ），看着非常（ ）。叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么（ ），没有（ ）起来的，也不留一点儿（ ）。一阵风吹过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。

以前，我只知道这种植物叫爬山虎，可不知道它怎么能爬。今年，我注意了，原来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在茎上。茎上长（ ）的地

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）） 方，反面伸出（ ）的六七根细丝，每根细丝像蜗牛的（ ）。细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。

爬山虎的脚触着墙的时候，六七跟细丝的头上就变成小圆片，巴住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎拉一把，使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。如果你仔细看那些细小的脚，你会想起图画上蛟龙的爪子。

1、按课文内容填空。（5分）

2、用“ ”划出文中的一句比喻句，这里把 比作 。 （4分）

3、第三自然段作者简要地写出爬山虎爬墙的过程，用“——”划出有关句子，再用“△”标出表示爬山虎爬墙的过程的动作词。 （3分）

4、认真读第二自然段，想一想：这自然段具体细致地描写了爬山虎的 。作者写得细致是因为 。 （4分）

（二）骆驼蓬

骆驼蓬，你是沙漠植物中的骄子。

啊，你看上去是那么不起眼！没有挺拔的茎，翠绿的叶，艳丽的花，但你一代一代倔强．（ qiáng jiàng ）地生长着，把根须深深地扎．（ zhā zā ）进沙砾之中，摄取一星半点的水分和营养，日积月累．（ lěi lai ），把它储进自己的叶和茎里……但那不是为自己永存，而是为他人造福。

可不是吗？当长途跋涉的驼队饥渴难忍之时，你无私地奉献出自己地茎和

叶，为驼队继续加油出力；当严寒袭击驼队的时候，你还是毫无保留地献出自己的一切，燃起熊熊大火，给辛勤的跋涉者以光明和温暖。

骆驼蓬，你本是一种普通的，无名的蓬，但人们用“骆驼蓬”这个美号为你命名，这是你的骄傲，也是你的光荣。

1、给带点的字选择正确的读音（在正确的读音下划“—”） （3分） 2、请你用“～～”划出文章的中心句。（2分）

3、作者说骆驼蓬“为他人造福”，文章是怎样描写具体的，用“—”划出有关句子。从这些句中，我们可以看出骆驼蓬具

有 ，的品质，表达了作者对骆驼蓬 的思想感情。 （4分）

4、文中的骆驼蓬你喜欢吗？说说你喜欢的原因。 （3分）

九：作文

近来，你留心观察了什么事物？是怎样观察的？有什么新的发现？请把你最感兴趣的内容写下来，语句要通顺，题目自定。（20分）

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