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六年级语文试题(第一学月考试)

来源:网络收集 时间:2019-08-26 下载这篇文档 手机版
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题 :答号考 要 :名不姓 内 :级班线 封 :校学 密 2012年下期小学六年级第一学月素质检测 语 文 试 题

(本卷满分100分,考试时间90分钟)

题一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十十总号 一 二 分 得分

一、读拼音写字词(5分)

quán hàn jī fū ( )缩 ( )卫 ( ) máo dùn chǐ rǔ jīng jì

( ) ( ) ( ) 二、给加点字选择正确的读音(用“ ”线标出来)(2分)

娘儿俩.(liǎng liǎ) 几.乎(jī jǐ) 明晃.晃(huǎng huàng) 待.会儿(dāi dài) 三、辨字组词(4分)

钮( ) 银( ) 辫( ) 擎( ) 扭( ) 垠( ) 辩( ) 挚( ) 四、补充词语(6分)

( )不( )传 ( )山( )海 ( )( )不息 ( )( )吞枣 ( )牙( )嘴 ( )出( )外

五、用“典”组成不同的词语填入括号内(4分)

1.中央人民政府秘书长林伯渠宣布( )开始。 2.这件事很( ),可以用来教育大家。 3.我最近买了一本新出版的( )。 4.他家的装修既( ),又大方。 六、给下列句子填上合适的关联词(4分)

1.我们( )意志坚强,( )我们心中拥有太阳。

2.如今,这雄美( )已成为历史陈迹,( )它却仍以它那雄美庄严的风貌,可歌可泣的历史,鼓舞着人们坚强意志。

3.人们( )擎着红旗,( )提着红灯。

4.要想成功,( )困难再大,( )要努力去做。 七、用修改符号修改下列病句(4分) 1.我们应该改变学习方法,增加学习效率。

2.云海、奇松、奇石、温泉是黄山的四大名胜之一。

3.我仿佛看到了虎门销烟的烟雾弥漫和雷鸣般的欢呼声。

4.蓝蓝的天空挂着一轮弯弯的圆月。

八、按要求改写句子(5分)

1.这高耸入云的坚固城墙上的一块块砖石,处处都洒落过我们英雄祖先的殷红热血。(改为反问句)

2.汉斯对国王说:“想要我给你指路并不难。”(改为转述句)

3.山海关是我们伟大民族的英雄历史的见证人,是一个热血沸腾、顶天立地的英雄好汉。(缩句)

4.礼炮响超来。(扩句)

5.山海关很威武。(改为感叹句)

九、按课文内容填写序号(5分)

( )毛主席亲自按动电钮,升起新中国第一面五星红旗。 ( )中央人民政府秘书长林伯渠宣布典礼开始。 ( )阅兵式开始,朱总司令和聂荣臻将军检阅部队。 ( )毛主席宣读中央人民政府公告。

( )毛主席和群众一起看礼花表演,检阅游行队伍。 十、按课文内容填空。(14分)

这( )宣告,这( )的声音,使全场三十万人一齐欢呼起来。这( )宣告,这( )的声音,经过无线电的广播,传到( ),传到( ),使全中国人民的心一齐欢跃起来。

这段文字选自《 》,文章主要运用( )描写的方法。主要写了典礼开始、( )、( )、放礼炮、宣读公告、( )、群众游行等场面。话中的“宣告”指( ),表达了全中国人民( )、( )的思想感情。 十一、阅读天地

(一)阅读下面语段,回答问题(7分)

又是秋天,妹妹推着我去北海看了菊花,黄色的花( ),白色的花( ),紫红色的花( ),泼泼洒洒,在秋风中开得( )。我懂得母亲没有说完的话,妹妹也懂。我俩在一块,要好好儿活??。 1.在括号里填上适当的词语,把原文补充完整。(2分)

2.这段话选自《 》,作者是 (2分) 3.“烂漫”的意思是 。(1分) 4.文中景物描写的作用是什么?(1分)

5.理解文中划线语句的意思。(1分)

(二)阅读短文回答问题(10分)

拐弯处的回头

一天,弟弟郊游时脚尖被尖利的石头割破,到医院包扎后,几个同学送他回家。 在家附近的巷口,弟弟碰见了爸爸,于是他一边跷着扎了绷带的脚给爸爸看,一边哭丧着脸诉苦,满以为会获一点同情和怜爱,不料爸爸并没有安慰他,只是简单交待几句,便自己走了。

弟弟很伤心,很委屈,也很生气。他觉得爸爸“一点也不关心”他。在他大发牢骚时,有个同学笑着劝告道:“别生气,大部分爸爸都这样,其实他很爱你,只是不善于表达罢了。不信你看,等你爸爸走到前面拐弯的地方,他一定会回头看你。”弟弟半信半疑,其他同学也很感兴趣,于是他们不约而同停了脚步,站在那儿注视着爸爸远去的身影。

爸爸依然一步一步向前走去,好像没有什么东西让他回头??,可当他走到拐弯处,就在侧身左拐刹那,好像不经意似的悄悄回过头来,很快就瞟了弟弟他们一眼,然后消失在拐弯后面。

虽然这一切都只发生在一瞬间,但那动作却打动了在场的所有人,弟弟的眼睛里还闪着泪光。当弟弟把这件事告诉我时,我也有了一种想流泪的感觉。很久以前,我都在寻找一个代表父爱的动作,现在终于找到了,那就是——拐弯处的回头。 1.本文记叙的主人公应该是( )。(1分) A.弟弟 B.同学习班 C.爸爸 D.“我”

2.找出能表现弟弟心情变化的语句填在下列横线上。(4分)

(1)弟弟受伤后碰到爸爸时: 。 (2)爸爸自己走了以后: 。 (3)同学对他说完话以后: 。 (4)爸爸在拐弯处回头时: 。 3.爸爸的爱和其他人的爱有何不同?请从文中找出一句话来说明。(1分) 4.文中最后一句话中的破折号起 的作用。(1分) 5.联系实际谈谈你读完这篇短文后的感想。(3分)

题 :答号 考 要 :名不姓 内 :级班线 封 :校学 密 十二、文笔展示(30分)

1、题目:令人难忘的

要求:把题目补充完整,可写令人难忘的一件事、一次活动、一个人等。 2、思想健康,内容具体,感情真实,语句通顺,有一定条理性,不少于400字。

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