图书馆采购、验收、编目、登记、分类工作细则

邓埠小学图书馆采购、验收、编目、登记、分类工作细则

1、工作目的

根据国家教委要求、学校专业设置及科研发展，逐步构建符合本校教学，科研需要，并具有小学特色的科学合理的文献保障体系。 2、工作职责

（1）图书采购的职责范围包括中外文图书采购及非书资料的采购。

（2）调查研究本校教学、科研的现状及发展趋势，掌握本馆馆藏及国内外出版发行动态，研究制订藏书补充规划。

（3）根据文献出版发行信息，广泛征求读者及有关部门意见，进行圈选。 （4）根据圈选书目数据进行查重，因失误造成的订重率不超过5%。 （5）按采购数据，按时、准确、清楚地填写并发出预订单。

（6）根据封面要直接选购、邮购，此时应作详尽记录，并及时按款、按量收索。

（7）严格遵守财务制度，按时、如实、准确进行请款报销工作，做到分厘不差。风作为本馆固定资产的一切文献，必须履行登记手续，报销凭据必须由采购人员、验收人员和馆长签名及填写固定资产单后方可向校财务处报销，缺一不可。采访人员应建立帐目，内容包括日期、项名、款数、发票号及备注。 （8）热情解答师生对文献需求咨询，尽力满足需求。 （9）一般性非书资料采购同“图书采购”。非书资料的验收及财务报销同“图书采购”，非书资料移交使用部门时，必须办理签收手续。保留已购非书资料的介绍资料，为编目提供依据。

（10）完成好每次的采购任务。

邓埠小学图书馆登记工作细则

1、 是入藏的文献，都应进行登记，做到完整、准确、及时、一致。

2、 图书和装订后的过刊应分别设立总括、个别、注销、登记账岫；现刊应设个别登记记帐。

3、 登记人员了解和掌握全馆藏书发展的总动态、总册数、总价值、来源与去向等。

4、符。

献登记时应规范用字，做到清楚、正确、字迹工整，项目齐全，帐帐相 邓埠小学图书馆分类工作细则

1、 在分类之前，首先要查看准备分类的图书，本馆是否已入藏，进行查看工作。

2、 要分析图书的学科属性、主题范围、作者意图等，从而确定该书的学科性归属。

3、 根据图书的内容，将其归入最恰当的类目中去，并将代表该类目的标记符号记录下来，作为该书的分类号。

4、 图书分类号和书次号给定后，应当进行核对。

邓埠小学图书验收人员岗位职责

1、 工作目的：

对采购入馆的图书进行确认、核实及财产登记，确保到馆 图书的品种、册数、价格与采购图书收据的一致。 2、 工作职责：

（1） 拆包：核准图书单位、每种册数；核算总价额、总种数、总册数；核对供方发货凭据，做出记录。 （2） 根据采访数据逐本验收，剔出非我馆所订图书，剔出缺页倒装的图书。 （3） 对已验收的图书盖馆藏章、加磁条、贴条型码。

（4） 打印验收单，将图书移送编目人员，由编目人员签收验收单。 （5） 填写验收误差记录，向采购人员移交退换图书。 （6） 为验收入库的图书签收报销凭据。 （7） 完成馆长布置的其它任务。

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