推荐精品语文西师版小学二年级下册《积累与运用（三）》精品习题

《积累与运用（三）》同步检测2

一、造句。

照耀：

因为……所以……：

二、快乐读书苑。

谁最美

今天，森林公园里召开“谁最美”的比赛(sài)大会。一清早，大家向赛场走去。

忽然，大家发现小山羊家失火了。梅花鹿怕烧坏它的花衣服，吓得躲了起来。小狐狸怕烧坏它的皮大衣，悄悄地溜走了。

大熊猫急急忙忙地跑过去，勇敢地冲进屋里，救出了小山羊。它自己的眼圈儿却被烟火熏(xūn)黑了，身上烧出一块块黑印子。

会上，大象当着大家宣布：大熊猫最美。

从这以后，大熊猫不管走到哪儿，人们都十分喜爱它。 1.选词填空。

员 圆 园 向 象 弟 第

森林公（ ）里，在小超市服务的工作人（ ）是身子（ ）（ ）的小熊兄（ ）。（ ）一个进来的顾客是大（ ）爷爷，小熊兄（ ）热情地（ ）它介绍刚到的食品。

1

2．参加森林选美大赛的小动物有：

______________________________________________

3．小山羊家失火，小动物各是怎么想、怎么做的？请用“____”划出描写它们不同表现的句子。

4．写出表示大熊猫救小山羊时的动作的词语：__________________。 三、积累。

写留言条：小明下午放学回家，决定去小红家写作业，可是妈妈不在家，小明决定给妈妈写一张留言条，请你帮帮忙。

答案

一、略。

二、快乐阅读苑。

1. 园 员 圆 第 象 弟弟 向。 2. 梅花鹿 小狐狸 大熊猫 小山羊。 3. 略。 4.跑 冲。 三、略。

2

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