《马克思主义基本原理概论》课程社会实践调查报告
报告题目:当代社交软件对大学生人际关系的影响及对策
上课时间:周一11,12节
小组成员:
裴承昊 2014140203 新能源科学与工程 杨振杰 2014140206 新能源科学与工程 陈 胜 2014140199 环境工程
实践地点:深圳大学西南宿舍区与南区部分宿舍楼
实践时间:2016年5月21日-22日
成绩
一、调查背景
当今时代是一个开放包容,飞速发展的“信息化时代”,随着计算机科技的 瞬 息万变,这一新的技术工具逐渐开始引领社会的发展,使信息能够快速的产生和交流传播。由QQ、微博、微信等即时通讯工具和社交网络服务平台组成的现代网络社交工具,正是伴随这现代信息技术的进步和互联网的普及而产生的时代产物。它的发展随着信息技术的发展日益成熟和完善,不仅提供了从个人所熟悉的人群,延伸到了遥远、陌生的人群。大学生是现代网络社交工具最为主要的接受者和使用者之一,网络社交工具已经成为了大学生日常交往的必备工具,它克服了传统人际交往的时空限制,扩大了大学生的交往空间,拓展了交往手段,改变了人们的认识和行为方式,但与此同时,网络社交工具也使大学生现实人际关系在某些情况下变得疏离,现实交往能力下降,出现了诸如孤独、叛逆等心理问题,产生了信任危机。互联网影响下的人际关系显得越来越冷漠。因此,研究网络社交工具对大学生人际关系影响有着重要的意义。
二、调查目的
互联网的飞速发展不仅给人类的社会生活带来了巨大的变革,同时,也对人们的心理健康产生了不可忽视的影响,在我国,大学生作为接受新事物最快的群体之一,在互联网使用人群中占有相当大的比例。他们在享受网络带来的信息沟通与交流便利的同时,不可避免地产生了由于沉迷于网络而影响现实人际交往的现象。由于人际关系是每个大学生都必须面对和处理的现实问题,所以,我们必须加强对大学生的网络人际交往问题的研究,以便有效地指导学生合理运用网络,并在真实世界中建立良好的人际关系,进而促进其社会化和人格的健全发展。
三、调查对象
深圳大学在校大学生
四、调查内容
通过发放调查问卷和网上的调查问卷的形式进行,一共发放纸质调查问卷
100份,回收纸质问卷90份,网上调查问卷收到472份,有效问卷400份。
使用社交工具的交流范围与其对现实人际交往影响程度得出,社交工具适用
范围与其对现实人际交往影响程度成显著相关的关系,其中交流范围与找到交流人群、获取信任、感受到平等、弥补现实交流中的缺憾以及觉得网络交流跟体现情感交流和在支持网络实名的问题上也表现出了显著性。
社交工具使用频率与社交工具使用对现实人际关系的相关性得出,社交工具
的使用频率与其对现实人际关系的影响是显著的,同时,使用频率与获得认可,获取信任以及支持实名制上有显著相关关系。
五、讨论
任何事物都有两面性,当代社交软件也不例外。当代社交软件不仅给大学生人际交往带来积极影响,也带来了一些消极影响。
1. 当代社交软件对大学生人际交往的积极影响
首先,当代社交软件扩大了大学生人际交往的范围。比如,社交软件可以使大学生广泛接触到校园以外的世界,了解到更多更新的信息,而聊天工具够使得他们不分国家、不分种族地结交网友。在和世界各地网友的交往中,大学生们不仅增长了知识和见闻,也增强了适应社会生活的能力。这不仅对其专业学习有很大的促进作用,也从某种程度上增强了他们对世界文化多样性的认识。
网络社交工具最显著的特征就是它的匿名性和平等性。任何人都可以摆脱外在和现实的束缚,不署名、不透露自己的真实身份,选择自己喜欢的身份和方式平等地与交流对象交往,这就使交往主体在人际交往过程中没有压力和束缚,交往过程轻松,信息源分享和情感表达更加广泛和充分。
2. 网络人际交拄对大学生人际交拄的消极影响
首先,在不存在任何利益的情况下,人们可以卸下心理防御,任凭自己的想法和喜好进行网络交流。一个人可以扮演多种角色,编造自己的身份、经济情况、家庭背景等情况,这种角色的虚拟影响大学生在现实交往中的表现,导致很多大学生在网上和在现实生活中判若两人。大学生习惯在使用网络社交工具的过程中虚言假意,它不同于网络世界,虚言假意的行为在现实人际交往中往往会受到谴责,这样就导致人际交往的诚信危机,从而加剧了大学生现实人际关系的信任危机,影响大学生人际交往的健发展。
其次,它使得相当一部分大学生产生了对亲情的疏离,对爱情及友情的盲目。例如,沉迷于网络人际交往使得家庭的关爱对一部分大学生来说已成为一种束缚和负担。许多大学生宁愿不分昼夜地上网,也不愿意回家甚至发展到除了要学费、生活费外和父母毫无交流的地步。
六、对策与建议
既然大学生网络人际交往既有积极意义,也有消极意义,这就需
要我们加强指导,使大学生学会建立良好的网络人际关系,提高现实生活中人际交往的能力,进而促进大学生心理的健康发展。
1.建立网络人际交往规范大学生人际交往指导工作必须重视网络人际交往规大的约束力,使人际交往行为受到道德规范、社会舆论以及法律法规等的控制和约束。
2.丰富大学校园文化生活
为了做好大学生网络人际交往指导工作,高校应在抓好课堂教学与专
业学习的基础上,积极组织各种形式新颖、为大学生喜闻乐见的校园活动,提供多种休闲娱乐的方式,并逐渐形成丰富多彩的校园文化生活。在校园文化生活中要注意平等思想的渗透,使学生强化在社交软件中获得的平等意识,进而学会自尊和尊重他人。
3.加强人际交往技能培养
对于社交软件成瘾的大学生,大学生人际关系指导工作者一方面要多给他们提供表现自我的机会,使他们有更多的成功体验,从而对现实生活的人际交往重新获得信心。另一方面,要加强对他们的人际交往技能的培养。大学生人际关系指导工作不仅要教给大学生“网上”和“网下”的人际交往技能,还应当帮助他们在人际交往中克服自己的个性弱点,塑造健全、稳定的人格。
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