(2)坚持关心青年教师,促进青年教师迅速成长。
幼儿园工会小组不仅加强了教师师德师表教育,提高了教师的职业道德素质,同时更注重培养教师的教育教学能力。工会小组创造一切条件,通过组织各种活动来提高教职工的职业技能水平和文化建设水平。首先,工会小组配合幼儿园行政继续实施“师徒合同”的方法,让经验丰富的老教师与羽翼未丰的新教师结成对子,签订师徒合同,规定一年为一周期,每年确定一个目标,要求师徒共同进步。
由于长年坚持“师徒合同”,我校年轻教师成长很快。今年,刚划入新区,我园的年轻教师就打响了第一炮:在无锡市新区XX年幼儿教师教学专业技能比赛中,华蓓蕾老师在“信息技术与应用”中获一等奖,钱敏老师在“自谈自唱”中获一等奖,徐春燕、周小芹老师在“教育研究与实践”中获三等奖;同时华蓓蕾和钱敏老师被区推荐入市,还获得了市的一等奖。
二、工会——校务公开的督促力量。
教职工是学校的主人,是学校物质文明和精神文明的创造者和建设者。幼儿园工会小组长期以来,一直关心他们生活,坚持教代会制度,充分发挥教代会的桥梁、纽带作用,增强教师的主人翁精神,参与学校的民主管理。
每学期开学前,我园都召开教职工代表大会。会前教师产生代表、代表收集提案、提案列出后招徕教师代表大会,集体讨论,并将讨论结果及时向全体教职工宣布,在公布栏中公布。这样的教代会受到老师们的好评。全面调动了广大教职员的积极性,增强了广大教职工参与管理学校的意识,加强了学校的民主建设和廉政建设。
三、工会——温暖的教职工之家。
要发挥教师的主观能动性,不仅要在工作上压担子,更要在生活上关心教师,切实帮助教师解决实际困难。
首先,关注青年教师的成长。本学期,我园又招进了5名新教师,这些教师活动能力强,知识结构先进,为学校增添了新的活力。但是由于年纪轻,生活阅历浅,容易受不良思想的影响。为了帮助青年教师迅速成长起来,工会小组结合团支部的力量,开展了一系列的活动,如激情的演讲、温馨的座谈、才艺的展示、活泼的烧烤等,从中解新教师的思想状况和生活困难,给他们以温暖的关怀。工会小组成员还与新教师结成队子,时常找他们谈话,关心他们的每一步成长,使新教师克服了刚进校好高鹜远、燥动不安、耐挫能力差等不良情绪,逐步成长为合格的教师。
其次,关心教职工的实际困难。今年新来的钱老师家住梅村,回家时不小心摔了一跤,把脚扭伤了。得到这个消息,幼儿园马上组织人员前去探望、慰问及时把温暖送到了钱老师家。
再次,我园工会小组还十分关心贫苦孩子的困难。一学年中曾多次组织教师、家长和孩子进行了捐款活动。希望能通过我们微薄的资助带给贫困孩子以帮助。
四、工会——丰富了教师的艺术、体育生活。
为提高教师们的审美情趣,小学工会在开学初就制定了一系列文艺、和体育活动计划,利用教师节、三八节、冬季等进行活动。我园工会小组总能积极的参加。
总之,XX年,我园工会小组在小学工会的领导下,发扬优良传统,为教工服务,为幼儿园发展服务,很好地发挥了桥梁作用。今后,我们将再接再厉,把我园工会小组办成教职工最温馨的家。
篇四
今年,我园工会紧紧围绕“党的十九大” 、xx区创建全国文明城区提名资格相关会议精神,以区托幼办和研训部的工作要点为准绳,在园所四年发展规划的引领下,继续以 “责任、关爱”为教风,以创建园所“一叶成长”的和谐文化为目标,深化“减负增效,整合优效”的管理思想,进一步深入工会基层建设,关爱教工的日常工作与生活,维护教工切身利益,努力为教工办实事,以内涵建设为主线,发挥工会的光和热,有效促进幼儿园办园质量有效提高,工作总结如下:
(一)民主管理与维权
本学年,园工会做好收集教工热点关注的信息,领会上级文件精神与自我理解的内化,及时做好座谈会、园务公开等解释工作。
(二)校园文化建设
“创全”——文明组室建设。
“创全”——师德师风建设。
“创全”——文体活动
(三)多彩活动,凝聚教工
本学年,在听取了广大教工建议的基础上,园工会小组分别开设了“品读社”、“美食社”、“健身社”、“巧手社”。
(四)搭建平台助成长
为了进一步加强师德建设,提高职业道德水平和专业水平,园工会积极组织开展征文演讲比赛,在字里行间中传递彼此间的一份关爱与感恩,营造佘幼和谐氛围;其次,业务部门也积极在教师专业化发展的道路中进行岗位练兵,“青年教师讲故事比赛”、“绘画比赛”、“每月课程监控”等,以此提高佘幼教师专业能力发展。当然,后勤部门也不落后,在三大员中分别开展“保育小故事”、“精美菜肴”的评比活动,注重后勤队伍的建设与发展。
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