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会计专业可实施性教学计划(10)

来源:网络收集 时间:2021-04-06 下载这篇文档 手机版
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严格遵守会计和审计职业道德。

5、实习过程控制

实习过程的控制,具体措施为:

A、学生应按时进入实习地点,在开始实习的第一周后以电话或信函形式向辅导员和论文指导教师汇报实习情况。在实习期间应至少联系10次。

B、每天必须写出实习日记,记录实习的主要内容和体会。

C、实习结束时由实习单位对实习生的实习情况作出鉴定,并加盖公章后带回。

D、实习结束后—周内写出不少于3000字的实习调查报告连同实习日记一并交指导教师审阅,指导教师据此作为实习成绩评定依据。

6、实习考核方法

毕业实习成绩的评定由指导教师依据学生所提供的实习日记、实习鉴定、实习调查报告,在认真检查其真实、完整的基础上,根据其实习效果作出实习成绩的评定。对未完成实习时间或实习资料不全、存在违纪的学生,实习成绩评定为不及格,并作结业处理。

实习成绩实行优、良、中、及格和不及格五级分制,评分标准如下:

A、优秀:报告(或案例)真实,论述合理,分析透彻,结论正确,企业相关领导认为对指导实际工作有一定的参考价值,实习日记完整,实习单位意见优秀。

B、良好:报告(或案例)真实,论述基本合理、分析和结论基本符合实际,实习日记完整,实习单位意见良好。

C、及格:报告(或案例)真实,基本能对实习写出心得体会,有实习日记,实习单位意见较好。

D、不及格:报告抄袭、无具体内容的实习报告,没有实习日记,无实习单位意见。

十二、实训设施设备配备标准

1、会计综合模拟实训室

设备数量(套)单价(万元)合计(万元)财会技能实训设备(具

1 4.89 4.89

体配置见附表)

翻打传票训练器60 0.039 2.34

总计7.23

2、会计电算化实训室(二个)

设备数量(套)单价(万元)合计(万元)

微机122 0.3 36.6

桌椅122 0.015 1.83

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