2010高考语文详解辽宁卷
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柄/便尔骄纵/此辈荧惑小人/视之如狐鼠耳/区区胜之/何足喜也/诸将咸顿首称善
(2)翻译下面的句子。(6分)
①今天以授予,不可失也
翻译:而今上天把(居庸关)授予我们,不可以(再)丢失。
赋分:授予,古今异义1分,省略句1分,大意1分。
②上麾师渡河,鼓噪直冲其阵。
皇上指挥军队度过黄河,呐喊(着)直接冲击宋忠的军阵。
赋分:麾,1分,河,1分,大意1分。
10(1)隔,隔断、阻隔之意。诗人身处江西,目光被树阻隔而难望见江东。同时,也是自身被阻隔,而回不到江东。一语双关,增强于江东留恋之情。
考查类型:炼字
(2)上片:
词人触景生情,实写江边目光阻隔感受,虚写梦中回到江东。抒发不忍离去之愁。
下片:词人实写灯下写书信,虚写希望大雁捎带思念,却是节令已过。流露浓重的牵挂不舍愁绪及深深的无奈之情。
考查类型:分片赏鉴主旨。
11、蹴尔而与之,乞人不屑也。
万里悲秋常作客,百年多病独登台。
浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。
挟飞仙以遨游,抱明月而长终。
12.、AE
A只是,太过绝对。
E绝对的服从,是丢失了我,而非建立我。扭曲原意。
13、B
正因为欣赏者的积极再创作,才有了一千个哈姆雷特。所以不是迷失我。
14题4分
答:划线句为两句。第1句,强调表演要重视我化为非我,要把握具体形象的反映特点。
第2句,强调在表演中,在非我中要有我,要有鲜明的个人的爱憎情感。
15题4分
答:创作和欣赏都需要不可无我的体验过程。
一,创作角度
艺术活动要表现创作者要有自己的思想情感,表现对客观现实的态度,要影响现实改造现实。
二、欣赏角度
发现艺术世界和现实世界的联系,找回自我,拥有个人的独立的态度,显示鲜明个性。
文学类:
16题4分
答:
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