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青春作伴好读书策划书(3)

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关于读书的团日活动

五、活动开展:

第一阶段:选书(3.31-4.1),每个寝室自行讨论选出一本书,并告知范煊(联系方式:略)

第二阶段:阅读与反思(4.2-4.7),每个寝室成员根据自己寝室所选择的书籍进行阅读,并在寝室内部展开讨论,讨论完成后,每个寝室结合所有人观点写一篇书评(在7号结束前交至龚涵处),和一张书签。

第三阶段:班会(4.8):由班长组织,曹阳拍照。按寝室门牌号顺序,每个寝室上讲台,首先展示自己的阅读成果,形式可以包含但不局限于朗读寝室书评;然后介绍寝室制作的书签。评委分别就展示和书签打分(10分制)。在所有寝室展示完之后,评委选出得分最高的X(X大小取决于班费)个寝室,并颁发奖品。再选出得分最高的书签,和选出总得分最低的三个寝室,如果有得分相等寝室,比较寝室门牌号。(因为时间问题,书评就不纳入评比范围了)

第四阶段:总结(4.9-4.10):

由班委负责把选出的书签打印30份并发放留作纪念,向得分最低的三个寝室宣布惩罚措施,选出最好的两篇书评修改修改提交上级,准备其他材料提交上级。

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