大学生职业生涯规划
一、自我分析
1、我的优点:
做事认真踏实、可靠、能吃苦耐劳、诚实守信勇于挑战。具有一定的协调组织能力,高度的负责的精神。注重速度与效果并重。不达目的誓不罢休,对事有一种坚持不懈的追求的精神。对自己要求比较严格,做事情比较认真。
2、我的缺点:
实际操作能力较弱、做事情缺乏果断、常常打乱自己的计划、缺乏沉着冷静的精神、坚持的原则问题太多。对他人要求太苛刻,容易以自我为中心,缺乏自信、优柔寡断。创新意识和创新能力相对来说比较匮乏。
二.环境分析
1、家庭环境分析
我的家庭成员有三个人,我是独生子,所以父母对我的期望很高。他们的行为处事教会了我很多的做人、做事的道理。父母的疼爱有时让我感到很大的压力,我很担心学习不好而让他们失望。但是,他们的期待也是我前进的动力,我会努力去实现他们对我的期望。
2、学校环境分析
高校核心工作是培养人才。我认为,人才培养的根本不在于知识的传授而在于能力的培养。学校开展的各项创新项目和竞赛,着力于加强我们基本技能、创新、实践和能力的培养。学校希望我们看清自己,选择目标,勇往直前。老师们都是各专业人才。优越的教学资源和优秀的老师为我们的职业基础的培养提供了条件。3、社会环境分析
我国现在大学生毕业渐渐增多,而且需求量渐饱和,对专业研究不透彻,社会就业率不高,反而失业率有上升的趋势,所以就业环境不是很好的。
三、职业目标定位
目标是一种无形的动力,而我的目标是考上研究生,朝着这个目标我会努力奋斗。所以,我要有上进心,对工作有足够的信心,平时勤奋,擅于归纳总结错误。要通过四年的努力的学习,学得一技之长。
四、计划实施
计划(2011~2013)
学习专业课,有针对性地学习。努力将专业课学好,对就业情况有初步的了解;同时,学习一些课外知识来辅助专业课的学习;搞好毕业的一系列事,当然要出色地完成实习工作。有一定的收获,最后为大学的学习、生活画上一个圆满的句点。
⑴学习所学专业课知识。二级、四级、考研
⑵自学土木工程相关知识。
⑶考取相关从业资格证书。
⑷参加职业培训。
(5)考研
五、评估调整
我知道我有许多不足的地方,如做事情缺乏果断,不善于与人沟通,有时不懂得也不会去问等,但这些我会改进的。只要可凭借那份积极向上的热情鞭策自己,久而久之,就会慢慢培养起来,凭借一直关心支持的庞大亲友团的优势,真心向同学、老师、朋友请教,及时指出自己存在的各种不足并制定出相应计划以针对改正。
但俗话说:“计划赶不上变化”。如果我没有达到对自己的要求,那我及时的调整我计划。其调整的内容包括:职业的重新选择;职业生涯路线的选择;实施措施与计划的变更等等。
六、结束语
每个人都有自己的理想,但不管理想有多美好,没有辛勤的汗水都是不可能实现的。所以,理想的实现还是要靠自己。
人生规划对于人的一生来说至关重要。一个人没有权力选择自己的出生,但是个人生涯是可以改变的。我相信一份耕耘,一份收获,我期待收获的季节。
一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功,不相信幻影。个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。我相信,未来掌握在我自己的手中。
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