(课堂指导)新三年级语文上册 5《美好的愿望》小毛虫分层练习 长(2)

(课堂指导)新三年级语文上册 5《美好的愿望》小毛虫分层练习 长春版

二.把相同(相近)字义组成的词语抄写在横线上。

____________ _____________ _____________ ______________

三．填上合适的词语，再读一读。

新奇的（）惊奇地（）

轻盈的（）灵巧地（）

牢固的（）渐渐地（）

蓝色的（）笨拙地（）

四．句式练习。

我看着小毛虫挥舞着翅膀渐渐地消失在蓝色的雾霭中，想对它说：

“_______________________________。”

五．语言实践。

用自己的语言说说小毛虫变成蝴蝶的过程。

◆提升题

一、写一写。

死亡花盆尽头实验

名著盲目松针针对

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

二、选字填空。

位座块只个

1、在一（）陡峭的山峰上，有（）“猴子”。

2、好像从天上飞下来的一（）大桃子，落在山顶的石盘上。

3、有座山峰上的几（）巨石，就变成一只金光闪闪的雄鸡。

三、想一想。

如果真有一只与众不同的毛毛虫，会出现怎样的情形？发挥你的想象，把你想到的情形写下来。

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