英语个性化辅导方案(10)

6、对知识没有精雕细刻，同时延伸知识运用

学校因素：

1、老师的教学方法不能接受或不当

2、没有建立一个好的学习环境

家庭因素：

1、对学生学习情况缺乏监督和督促

2、缺乏适时的沟通、疏导

3、施加压力过大，适得其反

4、父母会拿孩子和其他人比较

5、缺乏适当的鼓励

◆ 解决方案：

英语： 复习巩固英语学科存在的已有漏洞的知识点，衔接高一上学期的知识，按照课本讲解，在讲解课本的时候，授课老师会把高一上学期甚至初中涉及到的部分知识点给孩子讲解，例如词汇的记忆、词性的用法和区别、固定短语的搭配、语法、从句、句型、听力、阅读写作等等，同时衔接一下上学期甚至初三的课程。最终让孩子对英语学习感兴趣，掌握良好的学习方法并能灵活运用所学的知识，打下一个坚实的英语基础，建立起学习英语的自信心，从容面对每一次考试。

语文：复习巩固高一上学期所学所有有漏洞的知识点，针对孩子的薄弱环节辅导，不能死记硬背，要在理解的基础上记忆。在这些基础上教授孩子怎么学习语文以及培养

综合运用的能力，养成“多想多记多背”的良好学习习惯，同时要有一定的巩固的习题跟进。

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