(1)建立课件(基件)、教学信息资源库,实现课件点播和辅助教学。将教学资源库建设成为包括各科的教材、教案、试题、录像、图片等对教师备课有参考价值的多媒体素材库。
(2)利用网络技术,实现多媒体信息交换、视频点播、远程教育等功能。
(3)建立电子备课室、光盘阅览室。电子备课室为教师提供优越的电脑制作条件,配备各种先进的备课设备,方便教师备课使用;光盘阅览室提供大量的电子读物,发挥电子媒体容量大、体积小、成本低、检索快、易于保存和复制、图文并茂等优点,使教师能够用最短的时间获取最多的信息。
(4)兼容(集成)校内有线电视广播网,拓展网络功能。
2.3学校管理功能需求分析
校园网使学校建立完善及时的信息发布体系,在此基础上可以实现学校管理的透明化、公平公正化。学校管理功能主要有以下几个方面。
(1)网上办公系统。
(2)教务管理系统。
(3)学生管理系统。
(4)行政办公系统。
(5)财务管理系统。
(6)后勤管理系统。
(7)图书管理系统。
(8)校园网一卡通。
2. 4网络结构需求分析
(1) 拓扑结构需求分析
网络采用接入层,汇聚层,核心层。根据对贵校校园网功能需求分析得出采用3层结构才能满足用户的需求,采用树型结构加网状结构的网络拓扑。由于采用大型交换机技术,为了避免广播风暴带来不必要的带宽影响,因此要采用VLAN进行工作组的划分。
(2) 网络节点需求分析
网络接入层,汇聚层,核心层节点位置的地理分布情况是,网络接入层节点设置在用户建筑物内,因为接入层终端设备(PC)较多,所以将汇聚层节点设置在接入层一起。因为接入用户较多,且是内部交换网络,因此网络节点设备交换机要采用高性能,具备大型交换能力的设备。同时对服务器的处理能力要求也比较高。同时考虑到内网用户数据的安全性要求不高并加大网络建设和管理成本,但是为了改善主干链路数据流量的压力,增强网络性能,所以采用将服务器主机安排在汇聚层。
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