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2019-2020学年高中化学第1章原子结构第1节原子结构模型学案鲁科(5)

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(1)离核越近的电子,能量越低。(√)

(2)第n电子层共有n个能级,n2个原子轨道。(√)

(3)每个轨道容纳的2个电子自旋方向不固定。(×)

(4)n=2时,有2s、2p x、2p y、2p z四个原子轨道。(√)

教材整理2 原子轨道的图形描述和电子云

1.原子轨道的图形描述

(1)对象:原子中单个电子的空间运动状态即原子轨道。

(2)方法:用直角坐标系标注。

(3)意义:表示原子轨道的空间分布。

(4)形状:s轨道球形;p轨道在空间的分布特点是分别相对于x、y、z轴对称,呈哑铃形(∞)。

2.电子云

(1)概念:描述电子在空间单位体积内出现概率大小的图形。

(2)含义:用单位体积内小点的疏密程度表示电子在原子核外出现概率的大小。

电子云中的每一个小点就是一个电子,对吗?

【提示】不对。

[合作·探究]

原子核外电子运动状态的探究

[探究背景]

多电子原子如氧原子,电子的运动区域不同,其能量不同,而且电子的运动轨迹也不同。

[探究问题]

1.多电子原子中,电子的运动区域与其能量的高低之间有何关系?

【提示】多电子原子中,通常能量较低的电子在离核较近的区域运动,而能量较高的电子在离核较远的区域运动。

2.不同电子层的同种能级的原子轨道形状是否完全相同?

【提示】不同能层的同种能级的原子轨道形状相似,但不完全相同。只是原子轨道的半径不同,能级序数n越大,电子的能量越大,原子轨道的半径越大。例如1s、2s、3s轨道均为球形,原子轨道半径:r(1s)<r(2s)<r(3s)。

[核心·突破]

1.电子层数(n)、能级数、原子轨道数、容纳电子数的关系:

n取值 1 2 3 4 n

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