1.系统需求分析
1.1设计要求与目的
(1)编写一个程序实现十进制加减乘除运算; (2)在命令提示后输入算式,运算符号不超过四个; (3)回车后进行计算并以十进制显示结果; (4)程序采用汇编语言在PC机上完成;
(5)写出系统需求分析、原理图和程序实现流程图; (6)对结果进行分析;
(7)要求阅读相关参考文献不少于5篇;
(8)根据课程设计有关规范,按时、独立完成课程设计说明书。
通过本次的课程设计,加深对汇编语言的了解,应用《汇编语言程序设计》等所学相关知识及查阅资料,完成简单计算器程序设计,以达到理论与实践更好的结合、进一步提高综合运用所学知识和设计的能里的目的。
具体来说,在基本思路和基本方法上对基于8086/8088和基于ARM核的汇编语言程序设计有一个比较感性的认识,并具备一定程度的设计能力,从而能够熟练掌握编写汇编语言源程序的基本方法和基本构架,学会编写顺序结构、分支结构、循环结构和子程序的汇编程序,掌握程序中数据的产生与输入输出的方法以及一些关于汇编语言更深层次方面有初步的认识。
1.2系统目标
本次专业综合课程设计是要设计一个能实现简单加、减、乘、除四则运算的计算器,如十进制数的加减乘除四则运算。我们学习过两个具体数字进行加减法运算,但是对于用汇编语言实现的简单计算器,其难点在于这两个要做运算的数字是未知的,是由自己调用中断输入到屏幕上并要用程序存储起来的数,然后才能对这两个数字进行运算,而且做的是加法运算、减法运算、乘法运算还是除法运算也是未知的,因此我们还要判断用户所输入的运算是四则运算中的哪一个运
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