外研版小学英语(三年级起点)五年级上册Module7 第2课时教案(3)

【设计意图】通过介绍最喜爱的动物和自己身边的人物能做或不会做的事情，巩固can/can’t的用法。

Step 5 Sing a song “A GOOD FRIEND"

1. Listen and do the actions.

2. Listen and read the song.

3. Listen and sing the song loudly.

4. Have a singing contest.

5. Understand the song’s meaning: Dogs are our good friends!

【设计意图】学习歌曲，让学生在学习中得到放松，感受英语的优美旋律，陶冶情操，提高素养。

Step 6 Homework

Writing: What can we do for dogs?

狗能为我们做很多事情，学生动脑想想我们能为它们做些什么呢？动手写写吧！

六、板书设计

七、回顾总结

本课主要是对第一课时的主要句型进行巩固和操练，掌握The man is blind. He can’t see. This dog helps him.等语句，培养学生保护动物、爱护动物的高尚情操。

百度搜索“77cn”或“免费范文网”即可找到本站免费阅读全部范文。收藏本站方便下次阅读，免费范文网，提供经典小说教育文库外研版小学英语(三年级起点)五年级上册Module7 第2课时教案(3)在线全文阅读。