4. 三年阶段规划
1、大学一年级两个学期:探索期
职业生涯规划和市场的认知首先要适应由高中生到大学生的角色转变,重新确定自己的学习目标和要求;主要是要使我本人加深对本专业的培养目标和就业方向的认识,增强自己学习专业的自学性,培养自己的专业学习目标并让自己初步了解将来所从事的职业,为将来制定的职业目标打下基础;积极参加各种各样的社团活动,增加交流技巧;在学习方面,要巩固扎实专业基础知识,加强英语、计算机能力的培养,掌握现代职业者所应具备的最基本技能;由于用人单位对毕业生的需求,一般首先选择的是自己的某专业方面的特长,自己迈入社会后的贡献,主要还是要靠运用所学的专业知识来实现。如果职业生涯设计离开了所学专业,无形当中增加了许多个人负担,人生的价值就难以实现。因此,自己对所学的专业知识要精深、广博,除了要掌握宽厚的基础知识和精深的专业知识外,还要拓宽专业知识面,掌握或了解与本专业相关、相近的若干专业知识和技术。
2、大学二年级学期:定向期 ,准备期
初步确定毕业方向以及相应能力的培养。认识自己的需要和兴趣,确定自己的价值观、动机和抱负。考虑未来的毕业方向(深造或就业等),了解相关的活动,并以提高自身的基本素质为主,通过参加各种社团等组织,培养和锻炼自己的领导组织能力、团队协作精神,同时检验自己的知识技能;可以开始尝试兼职、社会实践活动,最好能在课余时间从事与自己未来职业或本专业有关的工作,提高自己的责
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