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高三物理一轮复习提限时训练 2.4 力的合成与分解

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编号:试题11 高三物理 习题编制: 2013-8-16

2.4力的合成与分解

一、选择题(本题共10小题,每小题7分,共70分)

1.物体受共点力F1、F2、F3作用而做匀速直线运动,则这三个力可能选取的数值为( ) A.15 N、5 N、6 N B.3 N、6 N、4 N C.1 N、2 N、10 N D.1 N、6 N、8 N

2.如图所示,F1、F2、F3恰好构成封闭的直角三角形,这三个力的合力最大的是(

)

3.在图中,AO、BO、CO是三条完全相同的轻绳,并将铁棒水平吊起,若铁棒足够重时,绳AO先断,则( ) A.θ=120° B.θ>120° C.θ<120°

D.不论θ为何值,AO总是先断

4.如图所示,质量为m的小物块静止地放在半径为R的半球体上,物块与半球体间的动摩擦因数为μ,物块与球心的连线与水平地面的夹角为θ,下列说法中正确的是( ) A.地面对半球体的摩擦力方向水平向左 B.物块对半球体的压力大小为mgcosθ C.物块所受摩擦力大小为μmgsinθ D.物块所受摩擦力大小为mgcosθ

5.滑滑梯是小孩子很喜欢的娱乐活动.如图所示,一个小孩子正在滑梯上匀速下滑,则( ) A.小孩所受的重力与小孩所受的弹力大小相等 B.小孩所受的重力与小孩所受的摩擦力大小相等

C.小孩所受的弹力和摩擦力的合力与小孩所受的重力大小相等 D.小孩所受的重力和弹力的合力与小孩子所受的摩擦力大小相等 6.如图所示,小球用细绳系住放在倾角为θ的光滑斜面上,当细绳由

水平方向逐渐向上偏移时,绳上的拉力将( ) A.逐渐增大 B.逐渐减小 C.先增大后减小 D.先减小后增大

7.如图所示,由物体A和B组成的系统处于静止状态.A、B的质量分

高三年级物理 第 1页 (共4页) 别为mA和mB,且mA>mB.滑轮的质量和一切摩擦可不计.使绳的悬点由P点向右移动一小段距

离到Q点,系统再次达到静止状态.则悬点移动前后图中绳与水平方向间的夹角θ将( ) A.变大 B.变小

C.不变 D.可能变大,也可能变小

8.如图所示,用一根长为l的细绳一端固定在O点,另一端悬挂质量为m的小球A,为使细绳与竖直方向夹30°角且绷紧,小球A处于静止,对小球施加的最小的力等于( ) 3mg B.

32

mg C.132mg3

mg

9.如图所示,竖直绝缘墙壁上固定一个带电质点A,A点正上方的P点用绝缘丝线悬挂另一质点B,A、B两质点因为带电而相互排斥,致使悬线与竖直方向成θ角,由于漏电A、B两质点的带电量缓慢减小,在电荷漏完之前,关于悬线对悬点P的拉力F1大小和A、B间斥力F2大小的变化情况,下面说法中正确的是( ) A.F1保持不变 B.F1先变大后变小 C.F2保持不变 D.F2先变小后变大

10.物理知识无处不在,如图是我们衣服上的拉链的一部分,在把拉链拉开的时候,我们可以看到有一个三角形物体在两链中间间运动,使很难直接分开的拉链很容易地拉开,关于其中的物理原理以下说法正确的是( )

A.在拉开拉链的时候,三角形的物体增大了分开两拉链的力

B.拉开拉链的时候,三角形的物体只是为了将拉链分开并没有增大拉力

C.拉开拉链时,三角形的物体增大了分开拉链的力,但合上拉链时减小了合上的力 D.以上说法都不正确

二、计算题(共3小题,每小题10分,共30分)

11.如图所示,用一个轻质三角支架悬挂重物,已知AB杆所能承受的最大压力为2000 N.AC

高三年级物理 第2页 (共4页)

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