反对的是小王→反对这个方案的是小王
学习的是雷锋→学习开车的是雷锋
B式可以作以下变换,A式不能:
看见的是张平→看见张平
学习的是书法→学习书法
看见的是老张→看见老张
⑼愿意去的是刘飞飞
⑽认识的是他
第⑽句“认识的是他”是歧义句
① 分析:这个句子有两种意义理解。
A、认识的是他。(“认识”和“他”之间是“动作-施事”关系)
B、认识的是他。(“认识”和“他”之间是“动作-受事”关系)
② 变换分析
A式可以作如下变换,B式不能:
认识的是他→认识小王的是他
知道的是王云→知道这个计划的是王云
学习的是青年→学习技术的是青年
B式可以作如下变换,A式不能
认识的是他→认识他
讨论的是问题→讨论问题
购买是服装→购买服装
18、纠正下列句子中不符合规范的异形词。
⑴为了搞好调查,社长亲自出谋画策,为这篇文章撰写的案语。“案语”改为“按语” ⑵学习汉字,一定要注意笔划顺序,不然字就不好看。 “笔划”改为“笔画”
⑶你不伏输都不行,水平差一大截呢! “伏输”改为“服输”
⑷他提着一箱磁器,走得气喘吁吁的。 “磁器”改为“瓷器”
四、问答题
1、汉语拼音方案中的字母i代表了那些音素?为什么用一个字母代表不同的音素而不会发生读音的相混?
2、“歌手”和“右手”的构词是否相同?请说明理由。
3、虚词主要有哪些特点?请举例说明。
4、**社会方言和地域方言有哪些异同?
5、汉语为什么会向普通话集中、靠拢?
6、*什么是老国音?什么是新国音?从老国音到新国音的变化说明了什么问题?
7、以ü开头的韵母有哪几个?它们在运用中有哪些变化规律?
8、言语义是不是词义?为什么?形成言语义的主要手段有哪些?
9、形容词、时间名词、副词都可以充当状语,为什么副词归入虚词?
10、为什么说普通话是一种特殊方言?
11、普通话和方言的差异表现在哪些方面?任举一二例加以说明。
12、*《国家通用语言文字法》的颁行有什么样的现实意义?
13、字母y、w在汉语拼音方案中具有什么样的性质?主要在什么情况下使用?
14、什么是词义的理据?普通话词“玉米”和方言词“包米”的词义理据有什么不同?
15、副词应该归入实词还是虚词?谈谈你的看法。
16、分别指出现代汉语方言及其代表城市,然后说明哪种方言是汉民族共同语的基础和为什
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