寒假作业讲评(2)

b\纠正填写不恰当的词，如“改革”品种应为“改良”品种 c\齐读，巩固固定搭配 (改变)偏见 (创造)财富 (改正)错误 (创设)情境 (改良)品种 (创建)学校 (改善)生活 (创建)卫生城

(3) P33 第一项，改正句中错别字。 a/指名读句子 b/按顺序找出错别字，并注意书写正确，如“道德”的“德” “心”上 有一横； “抉择”的“抉”是提手旁， “告诫”的“诫” “撇”或“点” 不能丢。 c/集体订正 (4) P3 第一项，给加点字选择正确的解释。 a/提出疑问，如“安顿”的“顿”“鲜花”的“鲜” ; b/指名回答 c/纠正答案，解除疑问 安顿：处理 . 鲜花：新的 .

二、评讲阅读理解 1、同桌互查阅读部分有没有全部完成。 2、了解学生在作业过程中，对哪些文章在完成时存在难度。 3、选择有难度的一至两篇课外阅读，进行有针对性的评讲。 a/请大家把寒假作业打开到第七页 b/快速默读寓言《朋友与熊》 c/指名说一说读

后感受，指导把句子表述完整，认识到“朋友应当能 共患难”的道理。

三、评讲课外积累项 1、指名交流有疑问的项目。 2、评讲 P35 第一项——辩“言”“语” 、 ,填成语。

百度搜索“77cn”或“免费范文网”即可找到本站免费阅读全部范文。收藏本站方便下次阅读，免费范文网，提供经典小说教育文库寒假作业讲评(2)在线全文阅读。