2012年小学语文教师中级职称考试试题
B.依据评价功能划分，可以分为诊断性评价、形成性评价和总结性评价，小组协作学习过程中进行的评价，属于形成性评价
C.教学过程中，评价学生的学习效果，教师可以通过学生的作业进行评价，也可以通过学生在课堂上的表现或测验进行评价，体现了评价方式的多样化
D.教学结束后，教师对照教学目标检验学生的学习效果，属于相对评价，为相对评价进行的测验成为“标准参照测验”
第9题（单选）进行教学反思的方法很多，以下不属于教学反思方法的是（ ）。（3分）
A.通过博客记录教学心得
B.通过观看教学录像，教师重新进行自我分析
C.教师修改教案，优化教学
D.与同事就教学中共同感兴趣的话题进行交流讨论
第10题（多选）针对本教案，下列属于教学反思的是（ ）。（3分）
A.教学资源的有效性
B.课后学生对教师的评价
C.教师在教学活动2中采用的教学策略是否达到了预期的效果
D.教师采用的小组协作学习的方法是否恰当
判断题10分
1 孔子说："少成若天性，习惯如自然"。可见，早期家庭教育是学校教育的基础。√
2教师刻苦学习，钻研业务就是唯书、唯上，多读少思。X
3 一个教师不热爱自己的工作对象同样可以说热爱自己所从事的教书育人工作，就像一个不喜欢自己的工作的工人同样可以生产出高质量的产品一样。X
4 一个教师的举止既体现了他的道德修养、文化水平，又表现出他与别人交往是否有诚意。√
5 道德意义上的良心是一种道德心理现象，是指主体对自身道德责任和道德义务的一种自觉意识和情感体验，以及以此为基础而形成的对于道德自我、道德活动进行评价与调控的心理机制。√
6 当今世界，科学技术突飞猛进，处于“知识爆炸”时代，所以多读书毫无用处。x 7 教师热爱学生，一定要做到对学生公平公正，不分优劣，不分好坏，不分美丑，一视同仁。√
8 教师在教学过程中要养成人性化的教学风格和独特的教学艺术。√
9 俗话说："严师出高徒""严是爱，松是害，不管不问要变坏"所以爱学生和严格要求学生是矛盾的。X
10 教育是一种感化人心、塑造灵魂的工作，而"感人者莫先于情"。√
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