高中-语文-资料-打印版
苏武、孔子、庄子、司马迁、张衡、诸葛亮、苏轼等。这些名字“在历史的天空闪烁，人间的一股英雄气在驰骋纵横”。
以上这些历史人物身上散发着的“英雄气”有许多依然有现实意义。对此你有怎样的理解和感悟呢？请从以上人物中选取两三个来解读。要求选好人物，使之形成有机的关联；选好角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。
汕头市潮师高级中学2017—2018学年第一学期
高一语文期中考试试题
参考答案
1. B（“读万卷书，行万里路”是指理论和实际要相结合。）
2. D（A是否考虑不是四者的区别B三个层次是判断认真程度的C通读精读并不是指有选择或有重点。）
3. B（是“不能代替我们思考”，总结肯定是有的，但是是别人的）
4、答案：A
解析： B项“对春雨很反感”错误。C项“说明作者人到晚年‘知天命’，表达了他的宿命观”错误。D项没有运用“夸张”修辞。
5、答案：①通过秋雨与春雨、夏雨的对比，更能衬托出秋雨的特点。（2分）
②写春雨的吝啬、稀疏，不仅表现了秋雨的“贵”与“喜”，还突显出秋雨的坚韧、持久、豪爽、气派。（2分）
③写夏雨的凶猛暴戾、干打雷不下雨，甚至造成灾害，则表现了秋雨神清气定、从容平静、有条不紊、不急不躁、不张不扬的性格。（2分）
6、答案：作者描绘了秋雨的绵、柔、韧，表达了对坚韧、善良品格的讴歌与赞许；（2分）
描写了秋雨的持久、豪爽、气派，神清气定、晶莹剔透、清幽隽雅，（1分）
表达了对特立独行、真诚坦荡、沉静达观的人生态度的欣赏。（2分）
7. 答案：C
解析：“陆相生油论”是在《新疆油田地质调查报告》中提出的。
8．答案：BE
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