人教部编本七年级语文上册第四单元第14课 《植树的牧羊人》课后

人教部编本七年级语文上册第四单元第14课 《植树的牧羊人》课后作业

《植树的牧羊人》课后作业

一、看拼音写汉字，给加横线的汉字注音。

戳（）缝隙（）山毛榉（）

tān( )塌废xū( ) chóu( )劳

水qú( ) 干涸（）kāngkǎi( )

二、给下列形近字注音并组词。

篷（）戳（）拣（）

蓬（）戮（）栋（）

三、词语解释。

1．坍塌：

2．废墟：

3．不毛之地：

4．刨根问底：

四、作者在行文过程中前后对比、照应，请写出与下面的句子相照应的句子。

1．我确实找到了一眼泉，可惜已经干了。下文与这相照应的句子是：

2. 我走了一天，来到了一个废弃的村庄前下文与之相照应的句子是：

五、填空。

1. 《植树的牧羊人》作者（），（）国著名作家、电影编剧。代表作《人世之歌》《庞神三部曲》《屋顶上的轻骑兵》和《一个郁郁寡欢的国王》。

2. 《植树的牧羊人》全文以（）为记叙的顺序，以（）为线索，条理清晰。

六、短文阅读我能行。

①想真正了解一个人，要长期观察他所做的事。如果他慷慨无私，不图回报，还给这世界留下了许多，那就可以肯定地说，这是一个难得的好人。

②那是在1913年，我的一次旅行。长途跋涉走进法国普洛旺斯高原，来到阿尔卑斯山地，这里海拔一千二三百米，放眼望去，到处是荒地。光秃秃的山上，一棵树也没有。无边无际的荒野中，我走了三天，终于来到一个废弃的村庄前。一座尖塔倾圮的教堂，显示这里曾经有人居住，但是现在却毫无生命的迹象。那是六月晴朗的一天，太阳快要把人烤焦了。我的水在两天前就喝光了，所以急需

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