2013湖北国培培训指导手册 -1220(8)

三、评价内容与评价方式 (一) 学员评价内容与评价标准

本次培训评价以过程性评价为主。评价指标以反映实际情况为原则，依照培训学员的学习活动方式确立，以学习参与度、阶段成果和合作学习情况作为主要评价指标项，最终评价结果结合综合数据情况，学员成绩60分以上（含60分）记为合格，85分以上具有评优资格，由各班辅导教师进行推荐。由培训实施机构最终审核确定优秀学员、优秀辅导老师名单，优秀学员比例为30%。

考核标准如下:

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