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红外线电子感应门铃()(8)

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传感器技术课程设计

好的应用和更为广阔的发展。现在才发现课程设计不仅是对前面所学知识的一种检验,而且也是对自己能力的一种提高,同时学习是一个长期积累的过程,在以后的工作、生活中都应该不断的学习,努力提高自己知识和综合素质,而自己需要学习的东西还有很多。在课程设计过程中,我也上网查阅了许多资料,掌握了科技文献的检索方法,大大提高了自己获得新知识,新信息的能力。我也深深的体会到,实践必须在充分理解电路原理的基础上,才能做到目标明确,操作准确。反过来,分析调试过中的得失,能加深对理论的理解。我也将许多遗忘的知识又给温习了。通过这次课程设计,我才明白学习是一个长期积累的过程,在以后的工作、生活中都应该不断的学习,努力提高自己知识和综合素质。 本课题在选题及研究过程中得到老师悉心指导和同学的热心帮助。

五、参考文献

[1] 何希才.传感器及其应用实例[D].北京:机械工业出版社.2004

[2] 陈永甫.外探测与控制电路[P].北京:人民邮电出版社.2004

[3] 康华光 陈大钦.模拟电子技术基础[M].北京:高等教育出版社.2002

[4] 杰哈.红外技术应用[M].化学工业出版社.2004

[5] 张岳.自动控制原理[M].北京:清华大学出版社.2005

[6] 张海洋,高成,高泽溪.多路温度采集系统[J].电子测量技术,2005

[7] 姚福安.电子电路设计与实践[M].济南:山东科学技术出版社, 6

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