教师考试
C.性格D.想象
4.通过集体讨论,使思维相互碰撞,迸出火花,达到集思广益的效果,属于()
A.头脑风暴法B.发展思维训练
C.自我设计训练D.推测与假设训练
5.教师成长成熟最主要的标志是是否关注()
A.教师B.生存
C.学生D.教材
6.抵抗外界诱惑的能力属于()
A.道德认识B.道德情感
C.道德意志D.道德行为
7.教师工作对象千差万别,这就要求教师的不断学习,不断反思,这说明教师是()
A.组织者B.管理者
C.研究者D.示范者
8.学习中为了提高学习效果和效率,用以调节学习行为和认知活动方法的是()
A.学习动机B.学习策略
C.学习理念D.学习目标
9.人的发展是指人类身心的生长和()
A.增强B.变化
C.成熟D.死亡
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