十项管理制度(5)

2．外出活动时，教师随时清点人数。

3．交接班时，交清幼儿人数。

4．日托教师下班时，将尚未接走的幼儿交到值班老师手中，并写好名单。

八． 卫生保健登记，统计制度

建立健全各种记录，登记，统计制度，一般有以下几种记录表簿：出勤登记表；传染病登记表；疾病登记表；晨检检查记录表；预防接种记录表；体弱儿童管理记录表；矫治记录表；膳食调查记录表；意外事故登记簿；家长簿；安全检查记录表等。

卫生统计要求做好：体格检查登记表；营养分析；出勤率；各种常见病患病率；传染病的发病率等统计工作。

九． 家园联系制度

1．保健室客有幼儿家长名册，联系电话，有事及时和家长联系。

2．各班教师利用接送幼儿的时间及家长联系簿、电话、家访等多种方法，加强与家长的联系，争取家长配合，支持幼儿园各种工作。

3．定期出板报，经常利用卫生宣传窗向家长宣传幼儿卫生保健知识，耐心解答家长提出的有关卫生保健方面的问题。

4．向家长发布每周食谱，每月伙食收支情况，体格检查及教学情况，争取家长配合和谅解。

5．每学期召开家长会1~2次，对家长介绍情况，与家长交流意见等。

6．各班的“家长园地”做到一月更换一次。

7．卫生宣传

十． 预防幼儿遗失制度

1．传达室门卫注意随时关好大门，防止幼儿出走。

2．外出活动时，教师随时清点人数。

3．交接班时，交清幼儿人数。

4．日托教师下班时，将尚未接走的幼儿交到值班老师手中，并写好名单。

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