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2018电大《科学与技术》期末考试试题及答案版(11)

来源:网络收集 时间:2020-12-16 下载这篇文档 手机版
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天文学家、科学家、哲学家、物理学家,提出了自己的看法。他们的一种看法要从宇宙的过去说起。大约150亿年前,宇宙由一团物质爆炸而产生,物质炸开后,碎片也开始向四周扩散,范围膨胀再膨胀。在这个膨胀过程中,形成了许多星云、星系、星体,于是形成了我们现在的宇宙。当宇宙膨胀到一定的时候,就会由膨胀转为收缩,又回到爆炸前的状态。这些物质就不断地聚拢又分开,重复着大爆炸和大塌陷,永无止境。科学家称之为“振荡”宇宙。

未来宇宙——静宇宙。宇宙在膨胀,但不是某个天体内部膨胀。事实上,是太空本身携带着超星系团在膨胀。由于太空的每个区域都以相同的比率膨胀,因此两个超星系团离得越远,他们之间的退行速度就越快。30亿年前,超星系团之间的距离比现在小25%,宇宙现在每过一年扩大0.01光年。预计宇宙的直径应该有102000光年,20亿年后,超星系团之间的距离将比现在远15%。最新的测量结果表明宇宙可能在加速膨胀。大爆炸以来,遥远超星系团似乎运动得更远、更快。天文学家、科学家、哲学家、物理学家所说的宇宙常数,就是把超星系团推远的排斥力。排斥力可能是太空在缓慢延伸中产生的。在大爆炸后的1025年,宇宙中所有的恒星都会死亡,恒星遗体会落入质量大的黑洞。星系逐渐变为黑洞,随之超星系团之间的排斥力加大。宇宙在无限长的时间后会变得非常薄,并永远处于静止状态,也不再有时间。

7.为什么说科学技术是第一生产力?

答:19世纪的下半叶,马克思在考察了近代欧洲科学技术发展和产业革命的历史以后,提出了生产力包括科学技术的著名论断。邓小平同志坚持马克思主义,进一步提出了:科学技术是第一生产力的论断。邓小平同志的论断强调了在现阶段科学技术不仅是生产力,而且是“第一”生产力。当今,高科技及其产业不仅可以促进劳动生产率的大幅度提高,而且高科技领域的每一个突破都会带动一大批新产业的建立,深刻地改变着传统产业的技术面貌。因此,两者的关系应该是指数规律,即:物质生产力=(劳动者+劳动资料+劳动对象+管理+……)高科技。显然,这是对科学技术是第一生产力的最直观描述。

科学技术进步改变社会生产和生活方式。

18世纪中叶产生的蒸汽技术革命,导致了

人类社会的第一次工业革命。19世纪70

年代,以电能的开发和应用为主要标志的

电力技术革命,在世界范围展开了新的工

业革命的浪潮。20世纪下半叶,以微电子

信息技术、生物工程和新材料为核心的第

三次科技革命已经拉开帷幕,科技进步对

世界经济、社会发展的影响比过去显得更

加强烈。科学技术革命的迅速发展的另一

方面,也改变着人的生活方式。在科学发

展过程中形成的科学精神和科学方法,改

变着人的知识能力,创造了现代文明。导

致了整个人类的生活方式发生着深刻的改

变。

8.我国可持续发展战略目标和要求有哪

些?

答:我国实施可持续发展战略的总体目标,

概括地说就是建立可持续发展的经济体

系、社会体系和维护与之相适应的可持续

利用的资源和环境基础,最终实现经济繁

荣、社会进步和生态安全,保证满足当代

人和后代人合理增长的精神需要。归纳起

有以下几点:

(1)实现“人与自然”之间的平衡和“人与

人”之间的和谐。

(2)营造“合理、优化、有序、文明”的

自然环境、经济环境和社会环境。

(3)完成“发展度、协调度、持续度”的

逻辑自治和多维临界阀值匹配。

(4)寻求“自然资本、人力资本、生产资

本、社会资本”的科学组合。

(5)有序地控制并达到“人口的自然增长

率、资源能源的消耗速率、生态的退化速

率”三个零增长。

(6)既满足当代人不断增长的需求,又

波及后代并为他们提供更多的发展机会。

(7)即满足一个地区不断增长的需要,

又不损害其他地区不断增长的需求,消除

贫困和不合理的区域差异。

我国可持续发展战略的具体要求可归结为

以下各点:

(1)积极推进经济体制和经济增长方式的

转变,在保持经济增长的同时,不断改善

发展的质量。

(2)实施科教兴国战略,建设国家创新体

系,促进科技、教育与经济的紧密结合。

(3)加强精神文明和民主法制建设,促进

社会的全面进步,巩固可持续发展的社会

基础。

(4)控制人口增长,不断提高人口素质,

重视解决就业和人口老龄化问题。

(5)实施自然资源开发利用与保护增值并

重的方针,依法大力保护并合理开发利用

土地、淡水、海洋、森林、草原、矿产和

生物等各种自然资源。

(6)加强生态建设和环境保护,努力控制、

治理污染,防止水土流失,健全环境监测

体系。

(7)加快边远地区开发,缩小区域差别,

加大扶贫力度,实现共同富裕目标。

(8)逐步建立国家可持续发展的政策体

系、法律体系,形成促进可持续发展的综

合决策机制和协调管理机制。

六、论述题

1.论述科学与技术的关系。

答:科学和技术总是共同存在于一个特定

的范围内,这是因为两者之间有着不可分

割的紧密联系。它们相互依存、相互渗透、

相互转化。科学是技术发展的理论基础,

技术是科学发展的手段。

科学常常可以启发我们提出新的、以前没

有想到过的事物特性,进而导致新技术的

产生。反过来,技术也为科学提供了眼睛、

耳朵和一部分肌体,扩展了人的触觉、听

觉和感觉。例如,电子计算机使气象研究、

人口统计、基因结构研究和其他以前不可

能进行的复杂系统的研究取得巨大进步。

对某些工作来说,技术是科学的基础。例

如测量、数据收集、样本处理等等,人们

运用技术,发明了越来越多的新仪器和新

技艺,进而推动了各方面的科研研究。

技术不仅为科学研究提供了工具,而且还

可以激励理论研究动机并提供方向。例如

基因工程技术促进了绘制整个人类脱氧核

糖核酸基因构造的工作,这项技术不仅提

供了绘制基因结构的理由,也使绘制工作

成为可能。

随着现代科学革命和技术革命的兴起,科

学与技术近来越趋向一体化。技术变得越

复杂,与科学的联系就越紧密。在某些领

域,例如,固体物理学(包括晶体管和超

导体),由于研究物质的能力和制造物质的

能力相互依赖,以至于人们不可能把科学

和技术截然分开。现代技术的发展也越来

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