采集与制作昆虫标本实验报告单：(2)

来源：网络收集时间：2020-12-16 下载这篇文档手机版

说明：文章内容仅供预览，部分内容可能不全，需要完整文档或者需要复制内容，请下载word后使用。下载word有问题请添加微信号:或QQ：处理（尽可能给您提供完整文档），感谢您的支持与谅解。

本实验报告单的设计应用了综合利用评价的主体性策略、形成性策略、全面性策略、和评价方式多元化策略，在实验前发给学生，进行实验预习，发挥前置评价的诊断和导向作用，使学生更好的完成实验。在实验后设置反思、实验的收获，并把实验报告单存入学生综合素质评定档案，是发挥评价的反馈的作用。

百度搜索“77cn”或“免费范文网”即可找到本站免费阅读全部范文。收藏本站方便下次阅读，免费范文网，提供经典小说教育文库采集与制作昆虫标本实验报告单：(2)在线全文阅读。

采集与制作昆虫标本实验报告单：(2).doc 将本文的Word文档下载到电脑，方便复制、编辑、收藏和打印下载失败或者文档不完整，请联系客服人员解决！

本文链接：https://www.77cn.com.cn/wenku/jiaoyu/1163977.html（转载请注明文章来源）