学前儿童语言教育试卷(2)

B．叙事性讲述

C．议论性讲述

D．情景表演讲述

6、在幼儿园中，幼儿参与语言教育活动的积极性可以从幼儿参与活动的兴趣和（ ）两方面进行评价。

A．独特见解

B．创造性表现

C．注意力

D．口语表述行为

7、听说游戏的基本步骤是（ ）。

A．教师引导游戏——交代游戏规则——创设游戏情景——幼儿自主游戏

B．创设游戏情景——交代游戏规则——教师引导游戏——幼儿自主游戏

C．创设游戏情景——教师引导游戏——交代游戏规则——幼儿自主游戏

D．教师引导游戏——创设游戏情景——交代游戏规则——幼儿自主游戏

三、简答题：40%（每题10分）

1、简述学前儿童语言学习的途径，并举例说明。

2、双词句阶段儿童语言发展的特点是什么？如何进行语言教育？

3、如何正确处理婴儿语言“输入”和“输出”的关系？

4、简述学前儿童语言学习的影响因素。

四、应用题：30%

以中班儿童为对象，根据下图《蚂蚁搬骨头》，设计一个语言教育活动方案。

10、试卷答案：

一、填空题。

1、语音、词汇、语法

2、符号属性、信息属性

3、皮亚杰、主客体

4、前言语阶段

5、泛化

6、语音发生发展阶段

7、名词

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