小学部2014—2015学年度第一学期教学计划

渔沟镇中心小学 教学工作计划

（2015——2016学年度第一学期）

一、指导思想：

以提高学校的教学成绩和教师的业务水平为目标，全面贯彻党的教育方针，加强社会主义核心价值观教育，深化教育改革，坚持依法治校，强化教育管理，提高教育质量，推动我校教育事业又好又快发展。

二、主要工作：

（一）加强校本培训，促进教师专业成长。

1、积极探索行之有效的课堂教学模式，切实提高每一节课的质量。

一是立好样板课。结合区教研室、教育联盟开展的“探究互助”课堂教学研讨活动，各学科教研组，教研组长和教导主任，业务分管校长组织评课、座谈，提升教师的业务能力。

二是抓好平常课。依据样示范课的标准，每位教师练习上好平常课，学校领导班子成员，坚持推门听课，听课后对当堂内容进行测试，并将听课中发现的问题及时反馈给执教人。

三是上好汇报课。利用教研时间，开展好每位教师的“授课—说课—评课”系列活动。

2、切实抓好集体教研活动。

（1）抓好单元集体备课活动（根据各教研组的教学进度适时进行）

根据各教研组教师的特点，确定每位教师的主攻单元内容，教研组全体教师要对新授的单元教材活动前认真钻研，精心备课，活动时中心发言人陈述自己的教学设计，全组教师进行研讨，取长补短，修改自己的教学设计，教研组长并作好记录，留下详实的活动材料。

（2）抓好教研组的教研活动。

语、数、英、常识、艺体各教研组，由教研组长按排好教研组的活动，教研组活动可围绕：学习先进的教育教学理论，学习研讨课程标准，研究教材、集体说课、朗读、习作、计算能力竞赛等。

3、加强对教师教学技能的培训力度。

注重信息技术与各学科的整合，利用学校多媒体设施，加强对每一位教师信息技术应用的培训工作，特别是中青年教师的课件制作与应用的培训工作。

4、加大对骨干教师的培养力度。

（三）强化教学常规的落实，为提高教学质量做保证。 1、落实教学常规检查制度。

（1）教务处每周检查一次备课，抽查一次作业，并作好随堂记录。

（2）教务处组织领导班子成员每周听课不少于2节。 （3）教务处对每位教师的上课情况进行巡查。 2、强化教学质量监测。

（1）组织好小考、阶段性跟踪测试。语文学科以生字、词、古诗验收为主；数学学科以试题、应用题验收为主；英语学科以单词验收为主。以此弥补教学工作的不足，并将测试分析及测试卷交教导处存档。

（2）期中、期末考试后，组织举行一次教学质量分析研讨会。 （四）开全课程，开足课时，构建新课程体系。 1、开足开齐规定课程，为实施新课程改革奠定基础。 2、创办特色课程，成立科学、绘画、音乐兴趣小组，专职教师根据训练计划进行辅导。

工作安排 九月份：

1、制定各科教学工作计划。

2、学科负责人制定并组织学习各种规范。 3、培训每位教师都能够完成电子教案的编写。 4、中旬对学生的假期作业以测试的形式进行验收。 5、加强习惯养成教育。

6、深入课堂听课、评课。 十月份：

1、深入课堂听课、评课，进行阶段性总结。 2、组织教师集中学习各科《课程标准》。 3、阶段性档案进行归总。 4、检查教师电子教案的完成情况。 5、加强社会主义核心价值观教育。 十一月份：

1、语、数、外学科教学竞赛。

2、继续深入课堂听课、评课。收集各学科的课件，评选优秀课件。

3、业务学习。

4、组织期中测试及试卷分析。 十二月份：

1、随堂听课、评课。 2、教育质量材料归档。 3、加强课堂安全教育。 4、组织进行质量调研。 一、二月份：

1、进行教师教学工作总结。 2、组织期末考试，汇总成绩。 3、做好教学考核收口工作。

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