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孙军成 函数6.1(2)导学案 - 图文

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灌南光明实验学校2013-2014学年度第一学期八年级数学导学案 设计者:孙军成 日期:2013年12月3日

课题 :6.1 函数(2)

一、学习目标:

八年级 班 姓名: 评价: 总编号: 001

1.能结合实例,了解函数的三种表示方法.

2.能用适当方法刻画某些实际问题中的函数关系,并能利用函数的图像分析简单实际

问题中变量间的关系(学会识图).

3.能确定简单实际问题中函数的自变量取值范围,会求出函数值.

二、预习课(时段: 晚自习 时间: 30分钟 ) 新知认识:(5分钟)

1. 事件每个变化过程都有两个变量,且当其中一个变量变化时,另一个变量也随

着发生变化;当其中一个变量确定时,另一个变量也随着确定.

2、如果在一个变化的过程中有两个变量x和y,并且对于变量x的每一个值,变量y都有唯一的值与它对应,那么我们称 y是 x的函数,x是自变量.

3、像y=100t 、S=8+6(n-1)表示两个变量之间关系的式子称为函数表达式. 4.在平面直角坐标系中,以函数的自变量的值为横坐标,相应的函数值为纵坐标的点所组成的图形叫做这个函数的图像。

自研新知:自学课本138到141页,回答下列问题并写下疑惑摘要: 定向导学(探究合作)(25分钟) 导学一:概念认知 【学法指导】

交流,思考,回答问题:

一、新课导入 汽车以100km/h的速度匀速行驶,在这一变化过程中,1.有哪些变量?哪些常量?2.变量之间是函数关系吗?3.若汽车行驶的时间为t(h),汽车行驶的路程为y(km).怎样表示函数y与自变量t的关系?

1、 是常量 是变量,行驶的路程随 变化而变化,时间确定 路程也确定,是 关系.

(1)可以列表表示. t/h y/km 1 100 2 200 3 300 4 400 … …

1

灌南光明实验学校2013-2014学年度第一学期八年级数学导学案 设计者:孙军成 日期:2013年12月3日

(2)可在平面直角坐标系中画图表示为:(画图在上面空的地方),

(3)可以列式表示 :

像(3)列式 表示两个变量之间关系的式子称为函数表达式. 三、展示课(时段: 正课,时间: 45 分钟)(互动展示,质疑评价,内容·方式· )

1、汽车油箱内存油40L,每行驶100 km耗油10L.(注意:在实际问题中,

自变量的取值通常有一定的范围.)

(1)求行驶过程中油箱内余油量Q(L)与行驶路程s(km)的表达式. (2)汽车行驶250km时,油箱里还有多少油? (3)你认为这辆汽车现有油量够它行驶多远? (4)s的值最小取多少?s的取值范围是什么?

解:

2、商店有100支铅笔.(1)如果卖出x支,还剩y 支,那么y= (2)当x越来越大时,y会发生什么变化? (3)请写出自变量取值范围 .

函数关系的表达除了上述两种形式还可以用图像呈现:

在太阳和月球引力的影响下,海水定时涨落的现象称为潮汐,涨落的水位称为潮位.如图是我国某港某天的实时潮位图.

(1)在图中你读到了什么信息?

(2)在图中,潮位仪绘制的平滑曲线,揭示了潮位y(m)与时间t(h)之间的函数关系.

既然图像能体现两个变量之间的变化关系,那么反之,函数关系就可以用图像表达.

像这样,在直角坐标系中,以函数的自变量的值为横坐标、相应的函数值为纵坐标的点,所组成的图形叫做这个函数的图像.

2

灌南光明实验学校2013-2014学年度第一学期八年级数学导学案 设计者:孙军成 日期:2013年12月3日

课题 :6.1 函数(2)

总编号: 003 八年级 班 姓名: 评价:

基础题:一、写出下列函数关系式:

①等腰三角形顶角y与底角x之间的关系

②汽车油箱中原有油100升,汽车每行驶50千米耗油10升,油箱剩余油量y(升)与汽车行驶路程x(千米)之间的关系 ③矩形周长30,则面积y与一条边长x之间的关系

④打字收费标准是每千字5元,打字费m(元)与字数a的函数关系式为 ,自变量a的取值范围是 . 发展题:二、在函数关系式y =- x+2中,当x=-3时,

13y= ; 当 y=0时,x= .

三、函数 y?x?1中自变量x的取值范围是 ; 时,y=_________.

2x??3提高题:

甲、乙两人出去散步,用20 min走了900 m后,甲随即按原速返回.乙遇到一位朋友,并与朋友交谈了10min后,用15min时间回到家里.下面4个图像中,哪一个表示甲离家的路程s(m)与时间t(min)的函数关系?哪一个表示乙离家的路程与时间之间的函数关系?

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