社会学概论1

20道选择题（40）、4道问答题（8）、2道论述题（4）

社会学概论 1. 社会学的概念：

社会学是关于社会良性运行和协调发展的条件和机制的综合性具体社会科学。★ “社会”：主要指现代社会，即资本主义社会和社会主义社会以及将来的共产主义社会。因为社会学是现代社会的产物，而且也只有在现代社会中才会系统的提出社会良性运行和协调发展的问题 “良性运行和协调发展”：指特定社会的经济、政治和思想文化三大系统之间以及各系统被不同部分，不同层次之间的相互促进，而社会障碍、失调等因素被控制在最小的限度和最小的范围之内。 “条件”：指社会良性运行和协调发展所需要的主要的内外部条件。 “机制”：指社会良性运行和协调发展的带规律性的模式。 “综合性的”：表明社会不是那种以社会的某一个子系统为自己对象的单科性学科，同时也表明社会学研究的综合性，涉及的领域例如：政治学、经济学、法学、历史学、人类学和心理学等。

2．社会学的研究对象

3．社会学产生的标志和条件★：（论述）

标志：“社会学”一词最早是由法国哲学家，社会学家孔德在1838年10月出版的《实证哲学教程》第4卷中正式提出的。

条件：A.18世纪，19世纪两次大革命，使社会发生转型。

政治条件：1789年法国大革命为标志的政治和思想大革命，政治制度发生重大变化，社会由传统的封建社会转型为现代的资本主义社会，资本主义制度确立，但是并没有建立起资产阶级启蒙思想家所预言的“理性的王国”，没有带来普遍的“自由，平等，博爱”相反越来越暴露出社会的许多弊病，祸害和恶性循环。 经济条件：19世纪扩展到整个西欧和美国的产业革命社会由传统的农业社会转变为新兴的的工业社会,生产力得到突飞猛进的发展。经济危机的周期性发作贫富悬殊等。

B思想源泉：柏拉图、亚里士多德、霍布斯、孟德斯鸠、儒家、道家、墨家、法家等历代思想家在哲学，政治和伦理观点中所包含的社会思想，给社会学的产生带来这样或那样的启示和影响。

C.自然科学条件：细胞、能量守恒和转化规律、生物进化三大发现，既是马克思主义产生的自然科学基础，也促进了孔德、斯宾塞等人为代表的用进化论解释社会变迁，用自然科学方法研究社会的实证主义思潮的发展和盛行。

D．社会调查条件：从17世纪在英国发源至19世纪的早期社会统计调查和定量分析，既为社会学积累了有关人口、商业、男女性别比、自杀率等经验观察材料，也为形成社会学的调查研究方法，特别是为社会学成为一门不同于过去思辨的社会哲学的实证社会科学起了推动作用。

4．社会学的功能：认识和改造社会；增促社会进步，减缩社会代价；构建和谐社会。

5．社会学的基本问题：个人与社会的关系问题是社会学的基本问题，所谓个人与社会的关系，是指两者互生、互动的过程，而不是那种僵死的二元对立的关系。

7．社会学的产生和发展★（选择）

（一）.社会学的创立（19世纪30年代———19世纪末）

（1）.特点：这一时期，社会学与哲学关系非常密切；受实证主义思潮影响巨大，想要运用自然科学发展来说明实践；维护和协调现实中的问题。

（2）.从孔德开始的西方社会学的一个突出的特点，就是始终表现为一种维护型的社会学，即以维护资本主义制度为目的，以多方面的研究资本主义社会良性运行和协调发展的条件和机制为对象。

（3）.代表人物：A.孔德（1789—1857）是法国社会学家，最先提出“社会学”一词，被称为“社会学之父” a.明确了社会学的研究对象：把社会作为研究对象；把社会学界定为研究社会秩序和社会进步的学科

b.把社会学分为社会静力学（社会体系存在的条件和作用的规律）和社会动力学（社会体系发展与变化的规律）； c.人类知识发展三阶段：“神学阶段”、“形而上学阶段”、“实证阶段”； d.社会发展三阶段：“军事时期”、“过渡时期”、“工业时期”

孔德认为资本主义社会有弊病，但可以“以爱为原则，以秩序为基础，以进步为目的”来协调社会发展，改进和完善资本主义制度。

B．斯宾塞（1820—1903）英国社会学家，英国社会学的奠基人，是孔德之后最著名的早期社会学家。 a．把社会进化论用于社会学研究，认为社会是个有机体，人们把斯宾塞的社会学理论称为社会有机论；

b.两个原则基础：第一，将社会理解为有机体的“社会有机论”思想，体现他对社会静态研究；第二，认为社会进化是自然的、渐进地实现的“社会进化论”思想，体现他对社会的动态研究； c．三个系统：`

支持系统，它保证向社会供给必需的产品； 分配系统，它保证社会有机体各部分的联系； 调节系统，它保证社会各个组成部分服从于整体； d．著作：《社会静力学》、《社会学研究》、《社会学原理》

斯宾塞的社会进化思想认为社会进化是一个持续的、不间断的过程，要经历生长过程、结构进化、功能分化、相互依赖等过程。社会规模由小变大、社会组织由单一的、同性质结构转变为复杂、异性质的结构，并伴有社会各部分的功能分化现象，促使执行不同功能的社会各部分之间相互联系和制约增加。在社会发展过程中，社会结构越复杂，功能越分化，各部分间的功能联系和相互依赖程度越高，社会变得越脆弱。在社会进化过程中，必须加强社会系统之间的相互协调性，以保证社会的良性运行。 （二）．社会学的形成（19世纪末———20世纪30年代）

（1）.特点：社会学确定了自己的研究范围和方法，独立的学科体系基本成型；社会学研究的问题越来越具体化和专门化。

（2）.这一时期形成了以涂尔干为代表的实证主义路线，以韦伯为代表的反实证主义路线，以美国芝加哥学派为代表的注重实际的社会调查的传统。 （3）．代表人物：A.涂尔干（1858—1917）法国社会学家，世界上第一个社会学教授

a．坚持社会唯实论和社会整体观，反对还原论；社会学研究对象是社会事实；主张在社会整体层次上进行实证性研究，他认为社会是独立存在的客观实体，也是一个不可分割的整体； b．社会学理论以社会关系和社会团结为主线展开； c．把社会团结分为“机械的团结”（古代、传统社会的团结）和“有机的团结”（现代社会具有高度分工的社会团结形式）；

d．从社会团结的视角研究社会反常现象，偏离行为； e．《论自杀》一书中，涂尔干讲自杀分为利己式、利他式、宿命式、越轨式； f．著作：《社会分工论》、《社会学方法的规则》、《论自杀》、《宗教生活的基本形态》等。 B．韦伯（1864—1920）德国社会学家，被称为“欧洲文明之子”

在社会方法论方面，韦伯倾向于个体主义，即主张对特定社会行动或社会现象背后的个人动机或隐藏的意义加以理解，与实证主义方法论形成鲜明对照。运用“理想型”的逻辑工具，目的在于对所研究的现象加以纯逻辑的分类和定性，以便理解和把握现象之间的因果链。理想型虽是主管构造的，但不是主观价值判断，而是价值中立的逻辑工具。韦伯认为，虽然社会科学研究不可能做到价值无涉，研究的课题及理论或多或少都会与社会现实及现实中的价值相关联，但社会科学研究仍可在程序上做到价值中立。

韦伯对世界多种宗教的经济伦理的研究是其社会学理论的重要构成，即任何社会现象背后都有一种无形的、精神的力量在支撑，一个时代的精神气质决定着社会行动的特征、方向和趋势，以及社会制度的特征。在关于资本主义产生的历史原因方面，提出新教伦理在其中发挥关键作用。 （文字）韦伯把社会行动区划分为四种类型：（1）目标合理的行动，即能够达到的目标，取得成效的行动；（2）价值合理的行动，即按照自己信奉的价值所进行的行动，不管有无成效；（3）激情的行动，即由于现实的感情冲动和感情状态而引起的行动；（4）传统的行动，即按照习惯而进行的活动。在传统社会中，后两种行动占主导地位，而在资本主义社会，前两种行动占主导地位，这两种行动属于合理化的行动，合理化行动的作用日益加强、范围日益扩大的过程就是合理化运动。资本主义的产生就是合理化运动的结果，当越来越多的人的行为趋向于理性选择时，整个社会包括经济、政治和文化也都会走向合理化。 主要著作：《新教伦理与资本主义精神》、《儒教和道教》、《经济和社会》、，宗教社会学论文集》等。 （三）．当代西方社会学（20世纪40年代至今）

（1）.特点：第二次世界大战后，西方社会学得到了前所未有的发展，其中心从欧洲转向美国；理论多元化，学派林立，观点分歧；分科化，社会学与其他社会科学相互渗透的趋势加强，分科社会学种类增多；方法科学化，计算机广泛运用；马克思主义学说对西方社会学的影响越来越大。 （2）.几种理论

a．结构功能主义（以帕森斯、莫顿为代表，侧重对社会系统的结构和功能进行分析） 帕森斯，美国社会学家现代结构功能主义创始人。主要著作《社会行动结构》、《社会系统》、《现代社会体系》。提出了AGIL模型，即任何一种社会系统都应具有四种功能：适应功能，目标实现功能，整合功能，模式维持功能，这四种功能分别由经济组织，政治制度、法制制度和家庭与教育制度来执行。

帕森斯还强调，一个系统的运行状态是否稳定，不仅取决于它是否具有满足一般功能需求的子系统，而且还取决于这些系统之间是否存在着跨越边界的对流式交换关系。

莫顿提出“中层理论”策略以及新的功能分析范式如显功能与潜功能、正功能与反功能，以及功能选择等 b．社会冲突论★（以科塞、达伦多夫为代表；冲突层次：价值观、信仰、权力地位、心态平衡）

科塞认为，冲突是价值观、信仰、以及稀少的地位、权利和资源分配为上的斗争。冲突产生于社会报酬的分配不均以及人们对这种分配不均表现出的失望，只要不涉及基本价值观和共同观念，它的性质就不是破坏性的，只会对社会有好处。科塞强调冲突的正面功能，即冲突对社会与群体具有内部整合的功能；冲突对社会与群体具有稳定的功能；冲突对新社会与群体的形成有促进功能；冲突对新规范和制度的建立具有激发功能；冲突是一个社会中重要的平衡机制。冲突可以导致群体与群体间接触面扩大，也可以导致决策过程中集中与民主的结合即社会控制的增强，对社会的整合和稳定起积极作用；相反，僵硬的社会结构采取压制手段，冲突积累爆发程度更严重。科塞提出要建立完善社会安全阀制度，一方面可以发泄积累的敌对情绪，另一方面可以使统治者得到社会信息，体察民情，避免灾难性冲突爆发，破坏社会整个结构。

达伦多夫认为，社会现象本身充满着辩证关系，往往同时呈现相互矛盾的二重层面，即稳定与变迁、和谐与冲突、共识与压制等。因此既要从社会均衡角度研究社会现象，又要从社会压制角度研究社会现象。达伦多夫冲突论的主要论点是：冲突是由于权力分配引起的，权力与权威都是稀缺资源，社会组织的权力与权威的分配存在着差别。西方社会是冲突充分展开的社会，冲突的展开必然促进社会结构有机性不断增强，于是资本主义社会便向“后资本主义社会“过渡。”后资本主义社会“中，冲突已经制度化，成为有规则的、形式化的、可预测的和可控制的。 c．社会交换论（产生于20世纪50年代末，霍曼斯为该理论创始人之一），重点研究人际关系中的交换现象； d．符号互动理论（20世纪60-70年代，赫伯特·布鲁默提出、欧文·戈夫曼是代表人物之一），侧重从社会心理学角度研究社会；

e．当代欧洲社会学新理论（20世纪70年代后期以来，中心重回发源地——欧洲），涌现新思潮、新理论。

8．社会的本质（概念）、特征、要素和功能 ★

1）.本质：

社会是人类生活的共同体，马克思主义认为，社会在本质上是生产关系的总和，它是以共同的物质生产活动为基础而相互联系的人们的有机总体 2）.特征：

社会是由人群组成的；

社会以人与人的交往为纽带； 社会是有文化、有组织的系统；

社会是以人们的物质生产活动为基础的； 社会系统具有心理的、精神的联系；

社会系统是一个具有主动性、创造性和改造能力的活的机体。 3）.要素：（问答）

1、人口要素：是社会存在的基本前提之一，任何社会都是由人构成的社会，一定数量，质量的人口成为一个社会的核心；

2、资源要素：是人类社会生存和发展的基本物质条件，是社会系统运行的动力来源； 3、环境要素：是社会存在和运行所依托的空间的、物质的基础； 4、文化要素：是人类社会的重要构成要素 4）.功能：（选择、简答）

1、整合的功能。包括文化整合、规范整合、观念整合和功能整合

交流的功能。社会创造了语言、文字、符号等人类交往的工具，提供了交 往场所，还为人类交往提供了规范，使人互动能合理地、得体地进行。

2、导向的功能：社会有一整套行为规范，用以维持正常的社会秩序，调整着人们的关系，规定和指导着人们的思想、行为的方向。

3、继承和发展的功能：人类创造的物质和精神文化通过社会得以积累和发展。

9.社会结构：（含义）（选择）

是指社会系统的各个组成部分及要素之间持久的、稳定的相互联系模式，即社会系统的静态构成状况。社会结构反映的是社会静态状况，同时又预示着动态变迁的趋势和内容。

1）宏观社会结构：指社会的整体结构，即整个社会关系的构成状况，包括社会的经济结构、政治结构和文化教育结构，社会制度以及世界体系就代表社会的宏观结构；

2）微观社会结构：指社会个体相互联系、相互作用的模式，主要由各种具体的、基本的社会单位构成现实社会的形态，从微观社会的结构可以看到社会的基本状态和发展趋势。

3）宏观社会结构分析：一是生产力和生产关系的辨证关系，即生产力决定生产关系，生产关系反作用于生产力；二是经济基础与上层建筑的辩证关系；三是阶级分析视角，即在私有制社会，社会结构表现为阶级结构，阶级地位和阶级关系决定其他社会关系。 社会结构的核心是：阶级结构

10.社会运行概念：

所谓社会运行指社会有机体自身的运动、变化和发展。表现为社会多种要素和多层次子系统之间的交互作用以及他们多方面功能的发挥。

11．社会的运行：＊＊

社会运行指社会有机体自身的运动、变化和发展。表现为社会多种要素和多层次子系统之间的交互作用以及他们多方面的功能的发挥。社会运行大体上包括纵向与横向两个方面。（若出小题只答黑体字）↑↑ 1）纵向运行也就是社会的变迁和发展。社会系统在其前后相继的纵向运行中表现出如下 一些基本关系。

1、继承的关系。即后来的社会接受了过去社会所留下的遗产。

2、变异的关系。社会纵向运行虽然继承了过去的东西，但他不是一成不变的照搬，而是随时修改着、变化着。

3、中断的关系。在社会的纵向运行中，有很多东西被历史发展所抛弃。有些事因条件变化了，后来已无存在的必要；但另一些是至今仍有存在价值的，群因种种变故，出现了发展的中断。

2）横向运行指社会发展某一阶段上，社会诸要素、社会诸系统的交互作用。与纵向运行一样，横向运行也表现出了一些基本关系。

1、交叉与渗透的关系。社会是一个整体，社会各要素、各系统的区分是相对的，而不是绝对的。 2、制约的关系。即社会某些要素、子系统的功能的发挥限制和约束另一些要素与子系统的发展。 3、促进关系。与制约关系正相反，它指一个系统功能的发挥对另一个系统起着推波助澜的作用。 4、转化关系。即一种要素转变成另一中要素、一个系统的问题转变为另一个系统的问题。

总之，无论纵向运行还是横向运行，社会诸要素与诸系统都变献出了相互联系、交互影响、交互作用的特点。

12．评价一个社会好坏的标准（论述）

1）从社会学的角度看，衡量社会运行与发展不能只从某一个方面或几个方面的角度出发，而必须用一种全面的、综合性的标准来评价，坚持综合性原则；

综合性的含义，可以从两个角度把握，它指对社会运行评价的全面性，即要对多要素、多层次的社会做周密全面的考察，不仅从横的方面，也从纵的方面，不仅对它的要素、结构、功能以及联系方式做考察，也要对其历史过程、现时状况和未来趋势做考察；其次，它强调对社会运行评价的整体性，社会运行的状况最终要通过整体的运行表现出来，局部的运行和发展的良性与否必须通过它对整体所发挥的作用才能显现出来，整体效益是衡量社会大系统以及各个子系统运行状态的根本依据；

2）协调性原则：社会协调性就是社会多种要素、社会各部分之间的相互配合。社会运行的协调性那个包括三个方面： 1、结构性协调：结构是要素的内在联系形式或方式，结构协调是指社会要素的联系，具有较高的有序性，合理的比例与排列以及严密的组织性，社会结构式社会运行的基础，对社会运行状态起着根本性制约作用。社会良性运行必须建立在结构协调的基础上；

2、功能性协调：指社会系统在活动和作用上相互配合、相互促进。功能的协调在社会运行中发挥着重要的作用，功能的协调与否是社会运行状态的直接标志，也给社会运行状态深刻的影响，结构型协调做基础，大致实现了功能协调关系；

3、结构与功能之间的协调：结构的协调与功能的协调就是互相配合、互相促进的，结构与功能之间的协调程度也是衡量社会运行与发展的重要条件；

4、社会变迁时期的协调问题：由于社会运行的惯性，社会结构的稳定性和功能对结构的补偿作用，社会运行往往会产生虽然社会结构已经失调，但社会运行在表面上仍处于一种常态运行之中的现象，要想正确评价社会运行状态，就必须运用全面的和发展的观念看待协调性问题；

3）满足需要原则：满足需要的程度指个人，社会集团与社会实现其生存和发展的条件所达到的水平或状态，人是社会的主体，人是社会活动的承担者和社会运行的推动者，所谓社会运行，也就是人类自身的运行，评价社会运行状态是最终要用人类自身的状态来说明，而人类自身状态的直接标志就是人类需要满足的程度，客官事物本身如果不与人类相联系就无所谓的好与坏，衡量社会运行状态必须与作为主体的人的要求相联系，而满足需要的程度就是连接客观状态与主观要求之间的桥梁。按照综合性原则追求的是社会各个系统的最佳状态，按照协调性原则寻求系统之间的协调，最终落实到满足需要上。

13．社会生存方式（社会类型确立标准）：

采集狩猎社会（最古老、最简单的生存方式，人类通过小规模的群体组织，共同采集果实和其他植物作为主要生活资

料，同时一起合作打猎和捕鱼以满足生活需要）

园艺社会（当人类了解和掌握了植物生长规律之后，学会了种植植物作为最重要的生活资料） 游牧社会（主要依靠饲养动物为主，放牧动物是他们最主要的食物和生活资料来源） 农耕社会（人类主要依靠农业生产来满足生活需要）

工业社会（随着机器生产的出现，以及生产机器化，形成人类社会的工业革命，社会结构巨大变迁，产生工业社会） 信息社会

14．公社社会和社团社会：（选择、辨别）

公社社会是指多数社会关系都建立在学院和地缘关系基础上的社会区域共同体。 社团社会是指建立在非人情的、正式的、契约化的和专业化的关系基础上的社会

17．社会转型的含义：（选择）

社会转型是一种特殊类型的社会纵向运行，一般指社会从传统向现代型的转变，或者说由传统型社会向现代型社会转型的过程。社会转型表现为社会结构、社会运行机制以及价值观念体系三个方面的转换。

18．文化的含义：

文化是与自然现象不同的人类社会活动的全部成果，包括人类所创造的一切物质的与非物质的的产品的综合。是考察和理解社会的重要维度，文化是一个复杂的综合体，其中包括知识、信仰、艺术、道德、法律、风俗以及人作为社会成员之一所获得的各种能力和习惯。

19．文化的特征:（选择）

1文化具有可习得性，文化是超生物性的，任何文化都是人们后天习得和创造的，文化不能只通过生物遗传而获得而是要通过一个个社会性的个体主动学习并综合起来的结果

2、文化具有共享性，文化并非个人所特有的，而是所有社会成员所共享的；

3、文化具有象征性，人类在创造文化时总是赋予其丰富的象征意义，文化的意义要远远超出文化现象所直接表现出的那个窄小的范围；

4、文化具有全括性，文化不是单一的现象，而是涵盖社会生活的各个方面；

5、文化具有整体性，文化是一个有机系统和整体，有不同的要素有机构成，个构成要素之间按照一定的规则或规律形成一个统合的整体；

6、文化是普遍性和特殊性的统一，无论过去还是现在，无论试图土著还是文明社会，所有人群都有文化，这就是文化普遍性；文化的特殊性是指每一个社会或人群，都有自己特色的文化。

20．文化的结构（文化抽象解释）（选择）

1、象征符号，象征符号是人类通过意识控制而创造或建构起来的的象征体系，用来引导人们的互动、交流、思维、情感、学习和控制，象征符号是人类文化的重要基础人类诸多社会行为依赖于象征的使用，如语言、艺术等；

2、价值观念，文化价值观是指社会成员共同持有的关于是非、善恶、好坏、自我与他人利益干洗的观念和倾向； 3、规范体系，规范体系为社会秩序奠定了基础，文化中的规范体系是按照一定的价值原则建构起社会行动规则系统，包括正是规范和非正式规范；

4、物质文明，它是由该文化中的社会成员所共同创造的物品集合体，包括技术、工具、住宅、食物、服饰、书籍等人工制品。

21．文化的功能★（选择、文字）

文化是社会系统的重要构成之一，在维系社会运行和发展上，文化系统起着独特的作用。

1、认同功能：文化是社会或民族分野的标志，在不同国家、民族或群体之间，文化所表现的区别要比人类其他生理现象所表现的区别深刻的多，文化能表现出其内在本质上的区别。

2、规范功能：文化使社会有了系统的行为规范，给社会提供了材料和蓝图，有了行为标准，使人们相互间的行为功能协调和相互配合。文化使一个社会的规范、观念更加系统化，文化集合、解释着一个社会的全部价值和规范体系。 3、整合功能：文化使社会团结有了重要的基础，被称为文化的整合。从文化整合的观点出发，社会上的各种文化机构都从不同侧面维持着社会的团结。文化的各构成部分相互依存。

4、涵化功能：人需要通过文化涵化才能成为社会的人。人由生物人转变为社会人的过程，或者说人社会化过程，实际上就是人不断学习和运用文化的过程。

22．社会化概念★

社会化指个体与社会的互动过程中，逐渐养成独特的个性和人格，社会化是个人从“生物人”向“社会人”转变的过程，同时也是个人内化社会价值标准、学习角色技能、适应社会生活的过程。（小题只看上面）↑↑↑

随着研究的深入，社会化研究又有了新的发展，一是强调研究个体的社会化对于整个社会良性运行和协调发展的意义，以及个体社会化过程中社会环境因素所起的作用，个体成长与社会运行和发展之间的互动关系。二是扩大“个体”概

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