调研报告格式XX区中小学生上下学乘车情况调研报告
一调查方法和经过调查范围:xxxX各中小学、幼儿园.
调查方法:采取逐校、逐生、逐车排查的方法,全面掌握学生(幼儿)上下学乘车需求和现有运营车辆情况.调查经过:(1)2019年2月------2月28日准备酝酿阶段(2)3月1日------3月31日调查搜集信息阶段(3)4月1日------4月15日整理分析阶段(4)4月16日-------5月5日信息反馈阶段
二、调查的结果和分析1.全区学生用车现状xxxX现有普通初级中学14所(其中城区6所,乡(镇)8所),在校中学生11762人,其中上下学770人需乘车.
小学62所(其中城区10所,乡(镇)、村49所),在校生20538人.其中上下学1529人需乘车.
公立幼儿园2所.在园学生980人,私立幼儿园165所,在园学生9000人. 本人对全区中小学校校车情况做了调查,结果如下:表1xxxX中小学及幼儿园校车情况调查表类别办学性质校数(所)在校生数(人)学校车辆情况校外车辆情况小计走读生数住宿生数需乘车人数校车数(辆)购入时间收费标准(元\\/生\\/月)学校统一租用其他车辆收费标准(元\\/生\\/月)小计学校车校外车合计学前公办民办小学公办民办初中公办民办一贯制公办民办从表1中,我们可以知道,全区共有需要接送学生人.校外其他车辆辆.
私立幼儿园校外租用车辆辆.民办学校有一辆校车,全区没有注册一台规范化的校车.
没有统一的校车标识.2.车辆调查结果表明,我区城区中小学生以乘坐公交车为主.
农村中小学生以家长雇佣个体车辆(主要是微型车)为主.私立幼儿园学生接送车都是幼儿园自有微型客车或租赁的社会车辆.
3.校车运营模式以市场运营车辆为主体,大部分家长租用个体车辆作为校车接送学生上下学.少数个体幼儿园以自有微型车接送幼儿上下学.
运营车辆没有客运资质,车况参差不齐,车辆保养制度不健全,驾驶员未经过专业知识培训,存在着安全隐患,且车主根本没有承担赔偿责任的能力,使受害方的权益无法保证.4.接送车管理状况一直以来,xxxX政府高度重视校车问题,相
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