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鄂教版小学语文五年级上册期末试卷

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鄂教版小学语文五年级上册期末试卷

一、知音园地。(5分)

chán rào jiǎo jiàn hú di? dǔ qì xì jǖn shǒu bì yíshī

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

niǔ k?u zhu? m? shěn yánɡ

( ) ( ) ( ) 二、按要求写四字词语(10分)

1.描写场面热闹的词语: 2.描写雪的词语: 3.描写想的词语: 4.含有水的词语: 5.描写多的词语:

观众多: 人才多: 变化多: 读书多: 三、积累运用(7分)

1.劝君莫异金缕衣, (唐·杜秋娘) 2. ,与日月兮齐光。(战国·屈原) 3.不涸泽而渔, 。(淮南子·主术训) 4.黑发不知勤学早, (谚语)

5.千锤万凿出深山, (明·于谦)

6.小豆豆下决心改掉拖拉的缺点,可是没过多久,就“ ”了。 (写一句歇后语)

7.在春节联欢晚会上,有一副对联:“上下五千年,繁荣盛世庆今日;纵横八万里,锦绣中华兴未来。”联中“ ”对“ ”、“ ”对“ ”,非常工整,平仄和谐,体现了一派祥和兴盛之气。

四、用体会含义深刻的句子的方法,谈谈你对下面句子的理解(5分)

1.这时,母亲就悄悄地躲出去,在我看不见的地方偷偷地注意看我的动静,当一切恢复沉寂,她又悄悄地进来,眼圈红红地看着我。

2.三十年代,作家郁达夫有一次请一位在军政界做事的朋友到饭馆吃饭。付帐时,郁达夫脱下鞋子,从鞋垫底下抽出钞票交给堂倌。那朋友见了十分诧异,便问道:“你怎么把钱藏在鞋子里,是不是怕偷?”郁达夫笑笑,指指手里的钱说:“这东西过去一直压迫我,现在我也要压迫它!”

郁达夫幽默的言外之意是: 五、按要求写话(6分) 1.友谊是滋味甘醇的美酒,让人回味无穷;家是 , ; 童年是, , 。 2.用上“举世瞩目”“引以为荣”“喜出望外”“嫦娥一号”“科学家”这些词语写一段话, 代表小学生对从事探月工程取得圆满成功的科学家表示祝贺。

六、读下面的句子,指出它们的说明方法(4分)

1.大家知道,光是一个飞毛腿,一秒钟可以跑30万千米,从地球上射到月球的激光, 经过两秒多钟就反射回地球。( ) ( )

2.一般人总认为,年龄稍大,记忆能力就一定要差,其实不然,请看实验结果:国际 语言学会曾对9至18岁的青年与35岁以上的成年人学习世界语作过一个比较,发现前 者不如后者的记忆力好。( )

3.我们从北京的一台电脑上发送一封邮件到悉尼,只要几秒钟,对方就能收到,而普 通的邮递至少也要几天。( ) 七、古诗诵读(8分)

1.理解带点的字和诗的意思。

(1)但使主人能醉客,不知何处是他乡。 但: 他:

(2)说说“江山代有才人出,各领风骚数百年”的意思。

2.表达人生易老壮志难酬,孤单寂寞的诗句:

3.表达思乡之情的诗句: , 八、阅读新天地(25分)

(一)迷人的海洋

对大海我是一无所知,但看了《海洋的秘密》一书后,我完全被大海迷住了。

当我看到书中“海洋的诞生”时,心想:难道大海也有生日?它是哪一年出生的呢?它的妈妈是谁?我带着这几个问题往下看。哦,我知道了。原来海洋是在月亮诞生时,地球受了强烈的震动而裂开,裂缝越裂越大,海洋便渐渐形成了。啊!多么有趣!大海的妈妈原来是月亮。可是,大海是有水的呀!这水又是从哪是来的呢?我仔细地看下去,原来大海里的水,是雨呀!雨又是从哪里来的呢?噢!原来围绕地球的大气慢慢地lěnɡqua( )变成了雾。雾越积越厚,便变成了雨水。这雨没有zhǐxī( )地下了几千年,于是干的海洋变成了汪洋大海。

当我看到书中“海中采药”时,有点奇怪,陆地有药,海底也有药???知道了,知道了!鱼肝油、琼胶、精蛋??不都是从海洋生物中提取的吗?

啊!海洋,你是多么绚丽,多么神奇!为了探索你更多的ào mì( ),我愿长大成为一位人民的海洋科学家。 1.根据拼音在括号里写出汉字。 2.找出概括短文内容的句子。 3.文章的构段方式是怎样的? 4.写出抒发作者愿望的句子。

(二)耐磨的人生

我的一个朋友在一次意外的事故中失去了右手。炎炎夏日里,我到他的小书屋去选书。我本来打算要穿一件凉爽的短袖汗衫出门的。可是,临行前我还是毅然换了一件长袖衫——我忘不掉两年前他在酷暑时节穿一件长袖衬衫对我说“我今生再也无福穿短袖汗衫了”的悲苦神情,我希望这件长袖衬衫从我身上蒸出淋淋汗水,希望这淋淋汗水能多少减淡一点朋友的哀伤和痛楚。当我出现在那间小书屋时,朋友热情地迎上来与我握手。两只左手紧紧相握的瞬间,我俩都忍不住看着对方的衣衫大笑起来——因为,朋友居然穿了一件短袖衬衫。

朋友说,谢谢,我知道你的良苦用心。倒退两年,我还真的特别需要你这样做,但

现在不同了??不瞒你说,刚出事的那阵子,我认为我活不下去了,我说什么也接受不了没有右手的残酷现实。我笨拙地穿衣,歪歪扭扭地写字,刮胡子的时候,把脸刮得鲜血淋漓,上厕所都十分十分不方便??我哭,我闹,我摔东西,我把脑袋剃得溜光来发泄。后来,我就劝自己:别想那只手了,行不?瞧瞧人家古人多么豁达,满嘴的牙齿都掉光了,却说:“口中无碍,咀嚼愈健”;一个叫达克顿的外国人,曾以为除了双目失明以外可以忍受生活上的任何打击,可他在60岁的时候,却真的双目失明了。这时候,他说:“噢,原来失明也是可以忍受的呀。人可以忍受一切不幸,即使所有器官都丧失知觉,我也能在心灵中继续活着。”慢慢地,我平静下来。我开始穿着短袖汗衫出门,坦然地面对人们异样的目光。我终于明白,我其实有一条韧性十足的命,它远比我想象中的那条命耐磨得多??

那一天,我倒空了自己的钱袋。我跟自己说:多选一些书吧,这间书屋的书一定富含灵魂之钙。

1、给下列的词语写上近义词。 笨拙(愚笨) 不幸(倒霉) 2、这篇短文主要写了一件什么事? 课文主要写了在炎热的夏天,“我”为了不让朋友难堪,特意在热天穿着长袖衣衫去见朋友。可朋友却穿短袖衣衫。朋友在失去右手的情况下,还是正视人生,找到生活的意义。 3、填空:

(1)第一节中的”居然”表示(出乎意料之外),“我”想象中的朋友应该穿着(长袖衣衫),但是他却穿着(短袖衣衫),所以“我”(感到意外)。

(2)“朋友说,谢谢,我知道你的良苦用心”一句话中的“良苦用心”指的是(很费心思地反复思考。在文中指“我”为了不让朋友难堪,特意在热天穿着长袖衣衫去见朋友。) 4、当你看到这篇短文的题目的时候,你想提出什么问题?请你读完文章后自己回答。 提出问题:为什么人生会耐磨?(或者人生怎么会耐磨?)

回答:遇到人生中的困难,要勇于面对挫折,在心灵中继续活着,有一条韧性十足的命。(意思对即可,最好能联系课文来回答) 5、面对人生的坎坷,“我”的朋友对人生的态度经历了哪些变化,从他的话中你能圈出四个表示他态度变化的词语吗?然后再概括出促使他变化的两个事例。 事例1 :略 事例2: 略

6、读了短文,你一定会有许多感触吧,请用几句话把你的感悟写下来,你一定行! 围绕中心谈,要有自己的想法:生活中的磨砺可能是你未曾想到过的,也许之前认为是不可承受的痛苦。但是真正遇到了,就要正视那些,人可以忍受一切不幸,比想象中的生命更顽强。

九、作文(30分) 有句诗歌唱道:“回家的感觉真好!”一提到家,就会给人一种亲切、温馨的感觉,家是人生的起点,也是我们成长的避风港。世界上有各种各样的家,小到血亲之家,大到一个集体、一个国家,推而广之,乃至整个世界,整个地球,整个生物群。

根据提示,请你围绕“家里的故事”这个话题,结合自己的亲身经历或感受,写一篇作文。

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