上 四年级数册 第三单元 三位数乘两位数 名师测控 整理和复习
轻松起航 姓名:
一、填空题。
1.一列火车的速度可达每小时105千米,火车的速度可写作( )。 2.李叔叔的体重是79千克,大约是( )千克。
3.180×60的积的末尾有( )个0,180×,50的积的末尾有( )个0。 4.136×15的积是( )位数,235×45的积是( )位数。
5.在一道乘法算式中,一个因数不变,另一个因数扩大100倍,积也( );一个 因数不变,另一个因数缩小10倍,积也( );
6.估算 497×39,先估出第一个因数的近似数月约是( ),再估出第二个因数的 近似数约是( ),估算的积大约是( )。 二、公正小法官。(对的打“√”,错的打“×” )
1.125×80的积的末尾最多有两个0。 ( )
2.一个因数不变,另一个因数增加2,积也增加2。 ( ) 3.估算的结果一般比准确结果要小一些。 ( ) 4.两位数乘三位数的积,可能是四位数,也可能是五位数。 ( ) 5.在42的后面添2个0,也就是把42扩大了100倍。 ( ) 三、精挑细选。(将正确答案的序号填在括号里)
1、900×40 4×9000 ( )
A.> B.< C.= 2、如果a ×b= 0,那么( )。
A.a一定是0 B.b一定是0 C.a和b至少有一个是0
3.已知145×22=3190,那么145×11=( )。 A.1450 B.1595 C.6380 4.300×480的最简便竖式是( )。
A. 3 0 0 B. 4 8 0 C. 3 0 0 × 4 8 0 × 3 0 0 × 4 8 0 四、根据36×3=108,直接写出下面各题的积。
360×3= 3600×3= 36×6= 36×30= 360×30= 36×300= 五、朵朵红花属于你。
391×21≈ 692×72≈ 999×37≈
六、列式计算。
175×40= 128×25= 78×46=
403×97= 160×250= 125×17=
七、我会解决问题。
1.小华每天跑步25分钟,他的速度大约是80米/分,小华每天大约跑步多少米?
2.王老师骑自行车上下班,上班时的速度是225米/分,12分钟到达。下班回家时只 用了9分钟,王老师的家离学校有多远?下班回家时平均每分钟行多少米?
3.张大爷种了块玉米地,长145米,宽84米。
(1)这块地的周长是多少? (2)这块地的面积是多少?
4.校园里有一块面积是270平方米的长方形草坪,宽是9米,现在要把宽增加到25 米,长不变。扩建后的草坪面积是多少平方米?
上 四年级数册 第四单元 平行四边形和梯形 名师测控 第一课时 垂直与平行
轻松起航 姓名:
一、填空题。
1.如果在同一平面内,两条直线相交成直角,就说这两条直线( ),其中 一条直线叫做另一条直线的( ),这两条直线的交点叫做( )。 2.在同一平面内的两条直线的位置关系有( )、( )。
3.长方形的相邻两条边互相( ),对边互相( )。
4.一个因数扩大10倍,另一个因数扩大100倍,积就扩大( )倍。 5.如果在同一平面内两条直线分别与一条直线平行,那么这两条直线( 二、公正小法官。(对的打“√”,错的打“×” )
1.不相交的两条直线叫做平行线。 ( )
2.两条直线相交的交点叫做垂足。 ( ) 3.长方形的长和宽互相垂直。 ( ) 4.相交一定垂直,而垂直不一定相交。
乘风破浪
三、在( )里写出每组直线的位置关系。
( ) ( ) ( ) 四、下面图形中有互相平行的线段吗?各有几组?
( ) ( ) ( ) 五、从A点到线段BD之间走哪条路最近? A
B C D )。
上 四年级数册 第四单元 平行四边形和梯形 名师测控 第二课时 画垂线
轻松起航 姓名:
一、填空题。
1.从直线外一点到这条直线所画的垂直线段最短,它的长度叫做( )。 2.在同一平面内,过直线外一点能画( )条直线与这条直线垂直。
3.两条直线相交,如果其中一个角是直角,那么其它三个角是( )。 二、对号入座。(选择正确答案的序号填在括号里)
1、两条直线相交成直角,就说这两条直线( )
A.互相平行 B.互相垂直 C.互相交叉 2、在长方形中,每组相邻的边( )。
A.互相平行 B.互相垂直 C.相交且垂直
3.在正方形中,两条对角线( )。
A.平行 B.相交 C.互相交叉
4.三条直线两两相交,最多有( )个交点,最少( )个交点。 A.一 B.二 C.三 5.下午3时,钟面上的时针与分针( )。
A.重合 B.平行 C.垂直
乘风破浪
三、过A点作直线L的垂线。 L A ? A ?
? A L
L 四、画一个长3厘米,宽2厘米的长方形。
五、怎样修路最近呢?请你画出来。 公 (从小红家修一条通往公路的小路) 路 ? 小红家
上 四年级数册 第四单元 平行四边形和梯形 名师测控 第三课时 画平行线
轻松起航 姓名:
一、明辨是非。(对的打“√”,错的打“×” )
1.同一平面内两条直线不是平行就是垂直。 ( )
2.过一点可以画无数条已知直线的平行线。 ( ) 3.平行线间的垂线段有无数条。 ( ) 4.铁路上的枕木是互相平行的。 ( ) 二、下面的各组直线,是互相平行的在括号里打“√”
( ) ( ) ( ) ( )
( ) ( ) ( ) ( )
乘风破浪
三、画一画。
1.过A点画直线的平行线。 ? ? A
A
2.画一个长4厘米,宽3厘米的长方形。 3.画一个边长为3厘米的正方形。
4.与已知直线距离为1厘米的平行线有( )条,请你画出来。
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