种植专业理论综合模拟试题与答案(3)

积累过多而造成细胞中毒。（3 分）

四、实验题（本大题2 个小题，每个小题6 分，共12 分）

1．（6 分）首先将大豆种子放在30℃～35℃的水中浸泡5 小时左右，使种子吸水而胀，以增强种子的呼吸强度，便于染色；（1 分）取已吸胀的大豆种子150 粒，沿胚中线纵向平均切成两半，取其中的一半置于培养皿中，加5%的红墨水浸泡10 分钟染色； （1分）染色后的种子用清水冲洗至洗液无红色为止。再检查种子的死活（借助放大镜观看检查）。凡种胚不着红色的为活种子。种胚和胚乳都被染成相同红色的种子就是死种子；（2分）计算种胚不着色的（活种子）种子个数，计算种子发芽率：发芽率=发芽种子粒数÷用做发芽种子的总数×100% （1 分）或发芽率=有生命力的活种子粒数÷用来检查生命力种子的总粒数×100% （1 分）

2．（6 分）选株； （1 分）雌穗套袋； （1分）剪花丝；（1分）雄穗套袋；（1 分）授粉（采粉、授粉）； （1 分）挂牌登记；管理；收获保存。（1 分）

五、计算题（本大题2 个小题，共12 分）

1．（8 分）解：空白区土壤提供的氮素= 60 × 0.15 × 0.5 = 4.5 （kg） （2 分）有机肥土粪提供的氮素= 2000 × 0.5% × 20% = 2 （kg） （2 分）尿素能够提供的氮素= 100 × 46% × 35% = 16.1 （kg） （1 分）理论产量= （4.5 + 2 + 16.1）÷ 0.45 × 100 = 5022.2 （kg）（2 分）答 ： 该菜农每667m2 理论上可以收获番茄5022.2 kg 。（1 分） 2．（4 分）解： 相对含水量=质量含水量/田间持水量*100%

=12%/26%*100%=46.2%因为适宜小麦生长发育的土壤相对含水量是70%~80%，所以当前土壤水分状况不能满足小麦生长发育要求。（1分）答：当前水分含量不能满足小麦生长发育要求。（1 分） 六、综合题（本大题2 个小题，每个小题14 分，共28 分） 1．（14分）⑴该类型的土壤结构为团粒结构。（2 分）⑵团粒结构在土壤肥力上的作用：团粒结构土壤大小空隙兼备； （1分）能够协调水分和空气的矛盾； （1分）能协调保肥与供肥性能； （1分）具有良好的物理性和耕性。（1分）⑶促进团粒结构形成的方法：多施有机肥料，通过深耕，适当使用耕、锄、耱、镇压等耕作措施，使土体破裂松散；（2分）绿肥作物或牧草轮作，使土壤中增加新鲜腐殖质； （2 分）采用微灌、喷灌和地下灌溉等节水灌溉技术，并结合深耕进行晒垡、冻垡，充分利用干湿交替、冻融交替作用； （2 分）施用胡敏酸、树脂胶、纤维素黏胶等土壤结构改良剂。（2 分） 2．（14分）氯化钾：适于大多数作物和土壤，但忌氯作物不宜施用； （2分）宜作基肥深施，作追肥要早施，不宜作种肥； （2 分）盐碱地不宜施用（2 分）硫酸钾：与氯化钾基本相同，但对忌氯作物有好效果； （2 分）适于一切作物和土壤。（2 分）草木灰：适宜于各种作物和土壤，可作基肥、追肥； （2 分）宜沟施或条施，盖种肥或根外追肥。__

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