北师大版小学语文五年级下册：第2单元单元测试卷 带答案 -

第2单元过关检测卷

一、给加点字选择正确的读音，打“√”。(6分)

勉强(qiánɡ qiǎnɡ) 榜(bǎn bǎnɡ)样 舅(jiù juì)舅 ．．．开卷(juàn juǎn)有益 箩(lán luó)筐 寻觅(mì jiàn) ．．．二、拼拼写写。(6分)

hào

hàn zhēn dì áo yóu

qíng xù yú lè má fan

三、比一比，再组词。(6分)

??诸（ ）???绪（ ）??趟（ ）???倘（ ）??侣（ ）? ??铝（ ）??篇（ ）?

?编（ ）?

??甚（ ）? ?堪（ ）?

??蝶（ ）? ?碟（ ）?

四、读词语，在错别字下画横线，再在括号里写上正确的字。(9分)

质朴无花( ) 锁然无味( ) 一频如洗( )

训炼有素( ) 呕心历血( ) 斤斤有味( ) 气愤田胸( ) 人情是故( ) 兴亡剩衰( ) 五、选词填空。(4分)

兴趣 兴致

1．读了《茶花女遗事》后，我对于林译外国小说产生了广泛的

( )。

2．在游览三峡的旅途中，爷爷的( )一直很高。

气愤填胸 怒发冲冠

3．听到国民党反动派的无耻谰言，我军将士气得( )! 4．那部书里着力描写的人物，如林冲——林教头风雪山神庙一回，

看了使我( )!

六、根据课文内容判断正误，对的打“√”，错的打“×”。(5分) 1．“总而言之”的意思是“总的而言”。( )

2．“怒发冲冠”的“冠”与“冠军”的“冠”读音不同。( ) 3．“一知半解”的意思是“一点不知道”。( ) 4．书读得多了，就要挑着读，选着读。( ) 5．作者认为《水浒传》中的人物个个都有个性。( ) 七、写出下列句子运用的表达方式。(2分)

1．书看多了，从中也得到了一个体会：物怕比，人怕比，书也怕比，

“不比不知道，一比吓一跳”。( )

2．我自从会认字后不到几年，就开始读书。( ) 八、按要求完成练习。(6分)

1．( )世上每个人都有一本书，( )一本书(当然他们

要能读懂)，我相信，世界上( )会少点麻烦。(填上关联词) 2．这是一本内容丰富、图画精美，能让人心灵感到震撼的书。(缩句)

_______________________________________________________ 3．《西游记》的作者是吴承恩写的。(修改病句)

_______________________________________________________ 4．你难道会因为熟悉家中的一切就弃家而去吗？(改为陈述句)

_______________________________________________________ 5．书，人们称之为人类文明的“长生果”。

改为“把”字句：

_______________________________________________________ 改为“被”字句：

_______________________________________________________ 九、根据课文填空。(6分)

1．多么________________的车骑！可是它却装载了人类灵魂中

____________________！

2．《忆读书》是现代作家________于1989年9月8日

________________，____________________前夕写的。她为我们总

结

出

九

个

字

的

宝

贵

经

验

是

____________________________________。 十、选一选，填一填。(填字母)(4分)

A．书是智慧的钥匙 B．书是致富的信息 C．书是不开口的老师

D．书是人类的营养品

关于书，不同的人有不同的比喻。教育家说：“______________”；文学家说：“______________”；经济学家说：“______________”；学生们说：“______________”。 十一、语言运用。(5分)

你的同桌平时不喜欢读书，空余时间全部花在玩游戏上，甚至对学习也失去了兴趣，作为同桌的你，该怎样劝劝他呢？

___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 十二、快乐阅读。(21分)

(一)书

书，一度是我的堡垒，也是我的王国。

那还是初病的前几年间，面对着日趋恶化的病体，不可知的命运，我真有前途茫茫，不知何去何从之感。甚至天边掠过一只飞鸟，也能叫我触景生情，伤感泪下。

于是，我用书为自己建筑了一个很好的堡垒，躺在里面，可以忘掉病痛，忘掉眼泪，忘掉一切的不幸。至今记忆犹新的是每天晚饭后，母亲就出门为我借书，不管认识不认识的人家，都要敲门问询一番。自己村子的借光了，就到别的村去借，常常要走很远的路。而母亲辛辛苦苦好不容易借来的书，往往在我饥不择食、狼吞虎咽之下，三两下就“清洁溜溜”了。母亲只好一趟趟走得更远了。一直到父亲

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