乡土地理教学案例(4)

一、 时间安排

6月2日（星期天）早晨在南门长途汽车站乘5：50和6：30的班车去韦岗镇。集合地点在韦岗汽车站前。

08：00—10：00在高骊山活动

10：30—11：30在船山矿一带活动

12：00午餐

12：30—14：00在韦岗铁矿区活动

14：00以后乘班车返镇

二、 路线（略）

三、 考察重点

1． 高骊山溶洞（上、下仙人洞）

2． 船山村附近地下热水资源

3． 韦岗铁矿区

四、 考察要求

1．测量溶洞的深度、宽度和高度，仔细观察洞内的石灰华、石钟乳、 石葡萄、莲花座。

2．了解韦岗铁矿的生产情况，采集铁矿及围岩标本。

3．测量地下热水的温度，并仔细观察地热的资源环境。

五、 作业

6月5日前每人必须交作业一篇。可联系课本中关于地下水溶蚀作用的知识，写一篇高骊山溶洞的考察报告。可以描述溶洞的景物，可以分析溶洞的成因，也可以评估其作为旅游资源开发的价值。

可联系课本中关于地热或岩石与矿床的知识写一篇考察报告。可以描述地热或铁矿的资源环境；可分析地热或韦岗铁

矿的成因；还可根据韦岗一带的资源状况和交通条件写一篇论文，论说韦岗镇经济发展的前景。

六、 准备

1． 来回车费0.90元，必须在本周五下午交各组组长汇总后统一买票。

2． 干粮可带可不带，韦岗镇有许多小卖部可解决午餐问题，但必须带饮料。 155

3． 每人必须带手电筒一支，没有手电筒的不能下洞。

4． 不能骑自行车，女同学不能穿高跟鞋。

（本文选自《中学乡土地理教学与研究》第28页，作者？）

案例I-6 公园植物环境调查计划

活动1 公园实地考察

选择学校附近的一个公园，按照教师事先制定好的路线，对

主要植物进行观察，记录植物的名字，或请教公园管理人员。

出发前的准备工作：

1． 尽可能找一张所去公园的平面图。

2． 学生准备好记录纸、垫板、铅笔、橡皮、指南针等用具。

3． 学生量好自己的步长并记住。

4． 如有条件可带上相机，选择一些典型的植物和景色拍照。

5． 带上几个夹废弃物的长夹子，用于清洁和统计公园绿地上的废弃物。 活动2 公园植物标本采集

征得所去公园管理部门同意后，采集主要植物种类标本，具体方法如下：

1．用枝剪或采集竿将标本采摘下来，夹在标本夹中带回。采集时作好记录。

2．回来后及时对标本进行整理。

3．把标本放在标本夹中，中间用吸水纸隔开，放在通风处，直到标本干透。

4．上台纸。

活动3 整理资料并进行讨论

1.

2.

?

?

?

?

?

百度搜索“77cn”或“免费范文网”即可找到本站免费阅读全部范文。收藏本站方便下次阅读，免费范文网，提供经典小说教育文库乡土地理教学案例(4)在线全文阅读。