最新人教版四年级上册数学教案完整版

人教版小学四年级数学上册教学计划

谢文涛

一、班级情况分析

四年级现已注册的学生有 45 人，从上学期的期末质量检测及老教师的反映来看， 本班学生优生不优，学困生太多。计算马虎， ，分析能力差，字迹潦草，学习习惯不 好，作业完成较慢。这对本学期的教学带来了一定的困难。 二、教材分析

本册教材共分八个单元 : 大数的认识 ; 角的度量 ;三位数乘两位数 ;平行四边形和梯 形;除数是两位数的除法 ;统计;数学广角 ;总复习。以上各单元内容涉及数与代数、 空间 与图形、统计与概率 （数学思想方法 ）用数学四大领域。具体分析如下 :

1、数与代数领域的知识包括大数的认识 ;三位数乘两位数 ;除数是两位数的除法三 个单元。以上三块内容是小学阶段整数教学的总结完善阶段，因此，以上内容是小学 阶段的重要基础知识和基本技能。是本册教材的教学重点之一。

2、空间与图形领域的知识包括角的度量 ;平行四边形和梯形两个单元。以上两块 内容是小学阶段系统学习几何知识的开始。 （第一学段学习的相关几何知识基本是属 于直观认识阶段 ）因此，这部分内容学习对以后进一步学习和培养学生的空间观念有 着重要的作用。是本册教材的又一教学重点。

3、统计与概率 （数学思想方法 ）领域的知识包括统计 ;数学广角两个单元。统计主 要学习复式条形统计图 （纵式和横式 ）学会看懂复式统计图并进行数据分析 ;数学广角 让学生初步体会运筹思想和对策论方法解决生活中的实际问题。

4、用数学领域的内容主要放在三位数乘两位数、 除数是两位数的除法这两个单 元之中，结合计算教学解决生活中的一些简单问题 （简单乘除应用题 ;积的和差、和差 求积、求

商应用题 ;行程问题的基本数量关系 ）。 三、教学目标

1. 认识计数单位“十万“”百万”“千万”“亿”“十亿”“百亿”“千亿”，认识自然数， 掌握十进制计 数法，会根据数级读、写亿以内和亿以上的数，会根据要求用“四舍五入”法求一个数 的近似数。体会和感受大数在日常生活中的应用，进一步培养数感。

2. 会笔算三位数乘两位数的乘法、除数是两位数的除法，会进行相应的乘、除法 估算和验算。

3. 会口算两位数乘一位数 （积在 100 以内）和几百几十乘一位数， 整十数除整十数、 整十数除几百几十数。

4. 认识直线、射线和线段， 知道它们的区别 ;认识常见的几种角， 会比较角的大小， 会用量角器量出角的度数，能按指定度数画角。

5. 认识垂线、平行线，会用直尺、 三角板画垂线和平行线 ;掌握平行四边形和梯形 的特征。

6. 了解不同形式的条形统计图，学会简单的数据分析，进一步体会统计在现实生 活中的作用。

7. 经历从实际生活中发现问题、提出问题、解决问题的过程，体会数学在日常生 活中的作用，初步形成综合运用数学知识解决问题的能力。 四、教学重难点 第一单元 :大数的认识

教学重点 :万级数的读、写法。

教学关键 :把个级数的读、写推广到万级。

第二单元 :角的度量

教学重点 :用量角器量角、画指定度数的角。 教学难点 :量角的方法。 教学关键 ;量角器刻度的认识。 第三单元 :三位数乘两位数

教学重点 :口算、笔算的方法 教学难点 :积的变化规律 第四单元 :平行四边形和梯形

教学重点 :平行四边形和梯形的特征。 教学难点 :垂直线与平行线的画法。

教学关键 :通过多种活动，使学生逐步形成空间观念。 第五单元 :除数是两位数的除法

教学重点 :掌握两三位数除以两位数的计算方法。 教学难点 :了解商的变化规律。 第六单元 :统计

教学重点 :认识两种复式条形统计图，根据统计图提出并回答简单的问题。 教学难点 :培养学生的合作意识和实践能力。 第七单元 :数学广角

教学重点 :认识到解决问题策略的多样性，形成寻找解决问题最优方案的意识 教学难点 :使学生逐渐养成合理安排时间的良好习惯。

第八单元 :总复习

教学重点 :使学生对本学期所学的知识进行系统的整理和复习并巩固和提高。 教学难点 :使学生养成系统整理知识的习惯。 五、教学措施

1、 注重生活与数学的密切联系

结合他们的生活经验和已有的知识设计富有情趣的习题， 使他们有更多的机会从 生活中学习数学和理解数学。重视数学知识的课外延伸，加强数学知识的实用性和开 放性。

2、 加强基础训练。 重点是要加强口算训练，。在应用题方面，要重视一步计算 应用题的练习。在练习中必须重视应用题结构的训练，如根据条件补充问题、根据问 题补充条件等。

3、 实施分层教学。针对学生的不同特点，不同的接受能力，采取不同的方法， 布置不同的作业，注意因材施教。

4、 重视目标过关。力争做到知识点日清月结，严把作业关，及时反馈，增强教 学的针对性。

5、 注重学困生转化。通过动之以情，晓之以理，导之以行，授之以法，让他们 形成良好习惯、激发学生的学习兴趣。

2017年8月30日

附教学进度表：

月次

周次 起止日期 教学内容安排 课时 1 2 9.1--9.8 9.11--9.15 亿以内数的认识（认识、读法） 亿以内数的写法、数的产生、十进 制计数法 4 4 9月 3 4 9.18--9.22 9.25--9.29 亿以上的数的认识 计算工具的认识、用计算器计算、 单元检测、评析 4 4 国庆、中秋假 5 10月 6 7 8 9 10.9--9.13 9.16--9.20 9.23--9.27 10.30--11.3 11.6--11.10 角的度量 单元检测、评析、口算乘法 二位数乘两位数笔算 行程问题、变的变化规律 二位数乘两位数估算、单兀检测、 评析、 10 11 12 13 11.13--11.17 垂直与平行 11.20--11.24 平行四边形与梯形 11.27--12.1 12.4--12.8 单元检测、评析、口算除法 商一位数（用整十数除、除数接近 整十数） 14 15 12月 16 12.11--12.15 除数不接近整十数、商是两位数 12.18--12.22 商的变化规律 12.25--12.29 整理和复习、单元检测、评析 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 11月 2008 年 1月

17 18 19-20 1.2--1.5 1.8--1.12 1.15--1.29 统计 单元检测、评析、数学广角 总复习与考试 4 4 9 第一单元 大数的认识 ............................................................................................................ 1

第1课时亿以内数的读法 .......................................................................................................... 3 第2课时亿以内数的写法 .......................................................................................................... 7 第3课时

读数写数练习 ........................................................................................................ 9

第4课时大小的比较 ................................................................................................................. 12 第5课时

数的改写 .............................................................................................................. 14

第6课时数的改写练习............................................................................................................. 17 第7课时

数的产生、十进制计数法 ................................................................................ 19

第8课时亿以上数的读法 ........................................................................................................ 22 第9课时亿以上数的写法 ........................................................................................................ 25 第10课时 改写和省略 ............................................................................................................ 28 第11课时计算工具的认识 ...................................................................................................... 31 第12课时 用计算器计算 ........................................................................................................ 35 第13课时 1亿有多大（活动课） ........................................................................................ 37 第14课时 大数的认识复习课 ............................................................................................... 39 第二单元

角的度量 .............................................................................................................. 42

第1课时角的认识 ..................................................................................................................... 51 第2课时角的度量⑴ ................................................................................................................. 53 第3课时

角的度量⑵ ......................................................................................................... 55

第4课时角的分类和画角⑴ .................................................................................................... 57 第5课时

角的分类和画角⑵ ............................................................................................. 59

第三单元

第1课时 第2课时

三位数乘两位数 ................................................................................................. 61 口算乘法（例1） .............................................................................................. 62 口算乘法的练习课 .............................................................................................. 64

第3课时笔算乘法（例1） ..................................................................................................... 66 第4课时笔算乘法练习............................................................................................................. 68 第5课时笔算乘法的练习 ........................................................................................................ 70 第6课时因数中间或末尾有0的乘法（例2） .................................................................. 71 第7课时 速度、时间和路程之间的关系（例 3） ............................................................. 73 第8 课时 第9 课时 第四单元

第1 课时 第2 课时 第3 课时 第4 课时 第5课时 第6 课时 第五单元

第1 课时 第2 课时 第3 课时 第4 课时 第5 课时 第6课时 第7 课时 第8 课时 第9 课时

积的变化规律 ............................................................................................ 75 乘法估算（例 5） ..................................................................................... 78 平行四边形和梯形 ................................................................................. 80 认识垂直和平行 ........................................................................................ 81 过直线上（外）一点画直线的垂线 .......................................................... 84 画平行线、画长方形 ................................................................................... 87 平行四边形的认识 ................................................................................... 89 梯形 ............................................................................................................ 94 练习课.......................................................................................................... 98 除数是两位数的除法 ............................................................................... 99 口算除法（例 1） ..................................................................................... 100 口算除法练习课 ...................................................................................... 102 笔算除法（除数是整十数的除法） ...................................................... 103 除数是整十数的除法练习 ....................................................................... 105 练习课........................................................................................................ 107 笔算除法（例 2及相关练习） .............................................................. 109 除数接近整十数的除法练习课 ............................................................... 111 笔算除法（例 3） ..................................................................................... 112 除数不接近整十数的除法练习课 .......................................................... 114

第 10 课时 笔算除法（例 4） ....................................................................................... 115 第 11 课时 笔算除法练习 ............................................................................................ 118

第 12 课时 商是两位数的除法练习课 1 ..................................................................... 120 第 13 课时 商的变化规律 ............................................................................................ 122 第 14 课时 商的变化规律练习课 .................................................................................. 124 第 15 课时 整理和复习 ................................................................................................ 126 第六单元 第1 课时

统计 ...................................................................................................... 128

纵向复式条形统计图 ............................................................................... 129

第2 课时 练习课 ........................................................................................................... 130 第3 课时 第4 课时 第七单元 第1 课时 第2课时 第3 课时

横向复式条形统计图 ............................................................................... 131 你寄过贺卡吗？ ...................................................................................... 133

数学广角 .................................................................................................. 135 合理安排时间 .......................................................................................... 136 排队的问题 .............................................................................................. 138 田忌赛马 .................................................................................................. 140

总复习 .................................................................................................. 142

第八单元 第1 课时

复习多位数的认识 ................................................................................... 143

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